电流表、电压表在判断电路故障中的应用 知识点题库
在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S电路正常工作，一段时间后，发现电路中至少有一个电表的示数变大，故障发生的电阻R1、R2上，其他元件仍保持完好．
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（1） 用一个完好的小灯替换R2后，小灯 （选填“一定发光”或“可能发光”）
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（2） 在原路故障电路中，将电流表A与R1位置互换后，电压表V的示数不发生变化，电路中可能存在的故障是
如图是新安装的照明电路，已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障．小明学电工的检修方法，在保险丝处接入一个“220V、40W”的灯泡．当只闭合S、S1时，L0和L1都呈暗红色；当只闭合S、S2时，L0正常发光，L2不发光．由此可以确定（ ）
A . L1灯头断路
B . L2灯头短路
C . L1灯头短路
D . L2灯头断路
如图所示的电路图，电源电压保持不变，开关S闭合时，发现图中只有两个表的指针发生偏转，电路中的电阻R或等L只有一个出现故障，则可能是（ ）
A . 电流表A示数为零，灯L短路
B . 电流表A示数为零，灯L断路
C . 电流表A1示数为零，电阻R短路
D . 电流表A1示数为零，电阻R断路
在如图所示的电路中，闭合开关，下列说法中正确的是（ ）
A . 电流表测的是通过灯L1的电流
B . 电流表测的是通过灯L1和L2的总电流
C . 取下灯L1后L2仍然会亮，电流表有读数
D . 取下灯L2后L1也不亮，电流表无读数
如图所示，小应错把电流表当作电压表使用，此时若闭合开关，一定会发生( )
A . 电流表损坏
B . 电源短路
C . L1不亮
D . L2的灯丝烧断
李翔用如图所示电路做“测量小灯泡电功率”实验，已知小灯泡的额定电压为2.5V。
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（1） 李翔在连接电路前检查仪器，发现电流表指针如图甲所示，则李翔接下来的操作是。
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（2） 电路正确连接后，闭合开关，移动滑片P，发观灯泡总不亮，且电流表无示数，但电压表示数接近3V，则故障原因可能是。
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（3） 排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表指针如图乙所示，由此可知，小灯泡的额定功率为W。
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（4） 实验中，李翔通过移动滑动变阻器的滑片，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，在对测量的数据进行记录和处理时，李翔设计了下图表格，请你评价表格设计的合理性，并说明理由。
次数
电压U（V）
电流I（A）
电功率P（W）
电功率平均值P（W）
1
2
3
某同学为探究电流和电压的关系，设计了如图所示的电路，图中电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～3V”，定值电阻规格为“10Ω 0.5A”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，电源电压恒为4.5V．请回答：
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（1） 闭合开关发现电流表有示数，电压表无示数，经检测发现电路中只有一处故障，该故障可能是．
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（2） 故障排除后，闭合开关重新进行实验，在保证电路安全的前提下，移动滑动变阻器的滑片P改变电阻R两端电压，则滑动变阻器允许接入电路的最小阻值是．
在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（ ）
A . 灯泡L2短路
B . 灯泡L2断路
C . 灯泡L1断路
D . 两个灯泡都断路
如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿，两个电表的示数均变大，则下列正确的是( )
A . 电阻R正常，灯L断路
B . 电阻R可能短路，灯L变亮
C . 电阻R正常，灯L短路
D . 电阻R一定短路，灯L变暗
如图电源电压保持不变，闭合开关 S，电路正常工作，缓慢移动滑片由 a 到 b， 电流表示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”)；继续缓慢移动滑片由 b到 c，实验过程中突然发现电流表示数变为零，电压表的示数变大，产生此现象的故障原因可能是。
如图所示的电路中，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表的指针都不动，现将两灯泡L1、L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表的指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，原电路的故障可能是（ ）
A . 从a点经电流表到开关这段电路中出现开路
B . 灯泡L1的灯丝断了
C . 灯泡L2的灯丝断了
D . 电流表和两个灯泡都坏了
如图电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，缓慢移动划片由a到b，电压表示数将（选填“变大”、“变小”、“不变”）；继续缓慢移动滑片由b到c，实验过程中突然发现电流表示数变小且不为0，电压表的示数变大，产生此现象的故障原因可能是。
如图所示的电路中，R1、R2是定值电阻，开关S闭合一段时间后， 电流表示数突然减小。用电压表检测电路，当电压表接a、b两点时，电压表有示数；接b、c两点时，电压表无示数。则故障原因可能是（ ）
A . 仅R1断路
B . 仅R2断路
C . 电流表断路
D . ac导线断路
小明同学按照如图所示的电路进行实验探究，灯L1和L2的规格相同。当开关闭合时，其中一个灯亮，一个灯不亮，电压表有示数，则故障原因可能是( )
A . L1短路
B . L1断路
C . L2短路
D . L2断路
如图所示，当开关S闭合后，两表均有示数，过一会儿，发现电压表和电流表示数都增大，下列故障分析可能的是( )
A . L1断路
B . L2断路
C . L1短路
D . L2短路
为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验。
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（1） 小薇先将电流表接在L1所在的支路上，画了电路图甲，请你在图乙中用笔画线代替导线，分别将导线a，B符合题意的连接到相应的接线柱上。
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（2） 实验中，两个小灯泡的规格应选择(填“相同”或“不相同”)的更加合理。
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（3） 当她刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其原因分别是和。
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（4） 过了一会后，观察到灯L2继续发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是。
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（5） 排除故障后，她测出了L1支路的电流后想再测L2支路以及干路上的电流，于是她连接了如图丙所示的电路，当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图丁所示，则通过灯L1的电流为A，通过灯L2的电流为A。
如图所示电路，闭合开关后，电路出现故障，以下是小明对电路故障的一些分析，其中合理的是（ ）
①若 L1 短路，则 L1 不亮，L2 亮，电流表和电压表均有示数
②若 L2 短路，则 L1 亮，L2 不亮，电流表和电压表均有示数
③若 L1 断路，则两灯均不亮，电流表和电压表均无示数
④若 L2 断路，则两灯均不亮，电流表和电压表均无示数
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
小明在测小灯泡电阻的实验时（图中电流表、电压表未画出）发现小灯泡突然不亮了，为寻找原因，他想进行了如下操作，并画出思维导图，请将小明的分析过程补充完整。
如图是小明家的电烤箱及简化电路图。电烤箱工作电压为220伏，R1和R2是电烤箱中的加热元件，阻值均为110欧。只闭合开关S1时，电烤箱启动低温档，再闭合开关S2后，电烤箱会切换成高温档。
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（1） 电烤箱高温档工作时，电路总功率为瓦。
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（2） 小明发现他的电烤箱存在问题：无论是只闭合开关S1 ， 还是同时闭合开关S1和S2 ， 电烤箱都是高温档正常工作，无法实现低温档工作。则该电路出现的故障可能是。
如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮，调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度生变化，但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是（ ）
A . 灯泡L2灯丝断了
B . 滑动变阻器短路了
C . 灯泡L2短路了
D . 滑动变阻器接触不良
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