电流表、电压表在判断电路故障中的应用知识点题库

小明发现：每天晚上7点至9点左右，小区处于用电高峰期时，家中的电灯相对暗些；而到了晚上11点以后，过了用电高峰期，电灯又会变得亮一些。这是为什么呢？爸爸这样提示他：“不同时段，电路中使用的用电器数量不同，其总电阻也不同。可以把某一时段小区内正在使用的所有家用电器看做一个整体，用一个小灯泡来模拟。通过比较小灯泡两端电压（相当于家用电器两端的实际电压）的变化，你就能知道原因了。”于是，小明根据如图电路进行了探究。

【进行实验】

第1步：连接电路，闭合开关，读出电压表和电流表的示数，并记录在表格中。记录数据后发现小灯泡突然熄灭，电压表指针指在3伏处。

第2步：查明故障并分别换上两个不同规格的小灯泡后继续实验，把测量结果记录在表格中。

第3步：计算小灯泡的电功率和电阻值并记录在表格中。

小灯泡	电压(伏)	电流(安)	电功率(瓦)	电阻(欧)
L₁	2.40	0.43	1.03	5.58
L₂	2.60	0.33	0.86	7.88
L₃	2.75	0.26	0.72	10.58

【数据分析】每次实验，电压表的读数都小于电源电压，说明实验中导线等其他元件也有电阻，会“分走”一部分电压。

【反思解释】

（1）实验中小灯泡突然熄灭，可能是发生了(选填“短路”或“开路”)。
（2）过了用电高峰期，家中的电灯功率变大，亮度增加，其原因是。
（3）在输电线路中，为了减少电能的损耗，应尽量选择的导线。
A．长而细 B．长而粗 C．短而粗 D．短而细

如图所示电路图，电源电压恒定。当开关S₁、S₂断开，S₃闭合时，电流表的读数为0.50安，电压表的读数为2.50伏。当开关S₁、S₂闭合，S₃断开时，由于电阻R₁、R₂中有一个电阻出现故障，电流表的读数为0.60安，电压表的读数为3.00伏。则电源电压为伏，电路中出现的故障是。

如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好。开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是 ( )

A . 电压表V₁示数为零，灯L₁断路 B . 电压表V₁示数为零，灯L₁短路 C . 电流表A示数为零，灯L₂断路 D . 电流表A示数为零，灯L₂短路

如图所示的电路、闭合开关，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数但未超出量程，则产生这一现象的原因可能是（　　）

A . 灯泡短路 B . 灯泡断路 C . 滑动变阻器短路 D . 滑动变阻器断路

如图所示，闭合开关S，灯泡L₁、L₂都能正常发光，两只电表都有示数，工作一段时间后，灯泡L₁突然熄灭，L₂仍然正常发光，两只电表均无示数，则故障可能是（　　）

A . 电压表短路 B . 电流表断路 C . L₁断路 D . L₁短路

如图所示的电路中，电源电压保持不变．当开关S闭合后，只有一个电表的示数发生变化；若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或小灯泡L上，则（　　）

A . 电流表A的示数发生变化，电阻R断路 B . 电压表V的示数发生变化，小灯泡L短路 C . 电压表V的示数发生变化，小灯泡L断路 D . 电流表A的示数发生变化，电阻R短路

小王做“测量小灯泡电功率”的实验所用器材有：标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为13Ω的完全相同的小灯泡两个，电压恒为3V的学生电源，标有“20Ω，1A”的滑动变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干。

（1）图甲是实验电路图，图乙是实物连接图，接线过程中有一处连接错误，请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正，要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大。
（2）小王在实验之前检查仪表时发现：电流表有电流通过时能自由偏转；电流表未接入电路时，电流表指针如图丙所示，出现这种现象的原因是；　
（3）按电路图正确连接后，闭合开关，灯不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数造成这种现象的原因可能是________（填正确选项前的字母）。

A . 滑动变阻器断路 B . 开关接触不良 C . 小灯泡与灯座接触不良 D . 电流表断路
（4）排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片位置，将电压表和电流表的示数填入下表中，从表中可知小灯泡的额定功率为W。
电压表的示数U/V
电流表的示数I/A
小灯泡的功率P/W
1.5
0.16

2.5
0.20

2.8
0.22

如图所示，闭合开关S后，灯L₁和L₂都不亮，电压表有示数，则故障原因可能是（）

A . 灯L₁短路 B . 灯L₁断路 C . 灯L₂短路 D . 灯L₂断路

在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路。

（1）经过讨论，认为不应该选择图甲电路，原因是。
（2）研究电流做功与电流的关系，应该选择图所示的电路。
（3）利用图丙电路研究某问题，当闭合开关后，发现两灯都不亮，电压表V₁有示数，电压表V₂无示数，则电路发生的故障是。
（4）学习电功率知识后，小明想测灯泡的额定功率，将标有“12V　6W”灯泡L₁和“6V　4W”灯泡L₂按图丙电路连接，再接入电流表，经分析，能测出灯泡的额定功率。

如图所示电路，除了有一根导线是断的，其余的器材完好无损，R_L1=10Ω，R_L2=5Ω。电源是由三节新蓄电池(每节电池的电压为2V)组成。为了查出这根导线，小海同学采取了下列方法：将电表的正接线柱与电源的正极a相连，再将电表的负接线柱分别与L₁的b接线柱和L₂的c接线柱相连，通过观察电表的示数判断出了这根导线。

（1）在上述操作前，小海所选用的电表应是下列的哪一种（）

A . 量程为3V的电压表 B . 量程为15V的电压表 C . 量程为0.6A的电流表
（2）选用正确的电表后，当电表接a、b两点时，如果电表没有示数，则说明导线可能是断的。当电表接a、c两点时，如果电表有示数，则导线未断，此时电表的示数是。

如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿，电流表示数变大，电压表示数与电流表示数的比值变小，则下列判断中正确的是（）

A . 电阻R短路，灯L变亮 B . 灯L短路，电压表示数变大 C . 电阻R断路，灯L变暗 D . 灯L断路，电压表示数变小

如图所示，只闭合开关S时，两灯均不亮，同时闭合开关S和S_l时，灯L₁亮，L₂不亮，电路可能出现的故障是( )

A . 灯L₁断路 B . 灯L₂断路 C . 灯L₁短路 D . 灯L₂短路

在图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S后，灯L₁、L₂都发光，一段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表V₁的示数变小，电压表V₂的示数变大，则产生这一现象的原因是( )。

A . 灯L₁断路 B . 灯L₁短路 C . 灯L₂断路 D . 灯L₂短路

（1）如图一所示电路，开关S闭合后，两灯均发光，电压表测的是灯 (选填 “L₁”或“L₂”)两端电压。一段时间后，两灯均熄灭，但电压表有读数且示数较大，电流表无读数，则故障可能是 (选填“L₁短路”、“L₂短路”、“L₁断路”或”L₂断路”)。
（2）如图二为某种灯泡的电流I与电压U的关系图象。若有6只这种灯泡串联接在电压为6V的电源上，通过灯泡的电流为 A；若把一只这种灯泡与一电阻并联接在电压为6V的电源上，总电流为1.5A，则该电阻的阻值为。

小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是( )

A . 滑动变阻器接触不良 B . 开关接触不良 C . 小灯泡两端短路 D . 灯泡的钨丝断了

闭合开关S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。现将一只完好的电压表并联在灯L两端，则( )

A . 若电压表无示数，则一定是R断路 B . 若电压表无示数，则一定是L短路 C . 若电压表有示数，则一定是R短路 D . 若电压表有示数，则一定是L断路

临时停车开启闪烁灯更加安全，如图是小明设计的模拟车灯闪烁的电路图。已知电源电压为3伏，两个小灯泡均标有“3伏，0.2安”字样，不考虑小灯泡电阻变化，忽略线圈电阻。

（1）闭合开关后，能实现发光、熄灭交替的灯泡是。
（2）衔铁被吸住时，灯泡L₁的电功率为瓦。
（3）小明在使用过程中，发现L₂灯突然不亮，衔铁被吸引后不能弹回去，则电路的故障可能是。

小明在测小灯泡电阻的实验时(图中电流表、电压表未画出)发现小灯泡突然不亮了，为寻找原因，他想进行了如下操作，并画出思维导图，请将小明的分析过程补充完整。

①；②.

如图电源电压为6V，当开关闭合后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量发现U_bc＝U_dc＝0V，U_ab＝U_ad＝6V，若电路中只有一处故障，则其故障原因可能是（）

A . 小灯泡灯丝断了 B . 小灯泡被短路了 C . 开关接触不良 D . 电流表断路了

小科用如图所示电路探究电流与电阻的关系，按图连接电路，闭合开关后，小科发现电流表、电压表示数均为0，他将一根导线的一端接电源正极，另一端依次试触a、b、c、d各点，当接触到d时，电压表开始有示数且为电源电压，电流表仍为0，经进一步检查，电流表及各接线处均完好，则电路的故障是（）

A . 仅滑动变阻器断路 B . 仅电阻R断路 C . 滑动变阻器、电阻R均断路 D . 滑动变阻器短路、电阻R断路

电压表的示数U/V	电流表的示数I/A	小灯泡的功率P/W
1.5	0.16
2.5	0.20
2.8	0.22

电流表、电压表在判断电路故障中的应用 知识点题库

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