某中学课外活动小组在学习浮力知识之后想利用已学知识测量氢气的密度,他们利用一只大气球、细线、量筒、天平、一只桶和脸盆去测量。他们的实验步骤如下:
(1)利用已调好的天平测得没充气的气球和细线的总质量m1=2g;用纯净的氢气给气球充气,用细线系好气球口,并将气球系在一个50g的铁块上放在天平左盘里,此时铁块和气球对托盘的压力 (填“大于”、“小于”或“等于”)铁块和气球的总重力。向右盘中放入2个20g和1个5g砝码,并调节游码,天平恢复平衡时游码如图所示,此时游码所对的刻度值为 ,
(2)将桶装满水放进一只空的脸盆内,将气球小心地浸没水中,再利用量筒测出溢出水的体积刚好为4.4L。该小组同学测量的氢气密度应为 g/ L,这与“在常温和1标准大气压下,氢气的密度为0.09g/ L”有较大的差异,产生这一现象的原因可能是 。(在常温与1标准大气压下空气密度为1.29 g/ L)
小阳要测量大豆油的密度,他采用了如图方法.根据图示的方法和数据计算大豆油的密度是
kg/m3 .
小张在家中自制了一个简易密度计并用它来测定盐水的密度.
实验器材有:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。
实验步骤如下:
①用刻度尺测出竹筷的长度L,
②竹筷的下端缠上适量的细铅,
③把自制的密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1(如图所示),
④把自制的密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2。
根据上面的你步骤回答下列问题:
小峰在过生日时收到了一个内有“生日快乐”字样的小透明球.小峰想知道小球是玻璃还是水晶制成的,根据所学的知识,他用量筒、小玻璃杯、水来“测量小球密度”.如图为他进行实验的示意图:
(1)请你只针对他这“一次”实验,设计实验记录表格并将数据填写完整;
(2)写出通过分析表中的数据得出结论的过程.
给你一个装水的烧杯、一只两端开口的玻璃管、一块橡皮膜及细线、刻度尺.请你测量可乐
的密度.
小雨同学放学回到家,想粗略地测定小石块的密度,但家里没有量筒、天平等器材,他从家中找来以下器材:茶杯、水、一根细线、一把刻度尺、一根弹簧【提示:在弹性限度内弹簧所受拉力与其伸长量成正比,F=K△x】.
下表反映的是盐的浓度与凝固温度之间的关系,利用这一表格,请你估计当桥面上积冰的厚度达到2cm、环境温度为﹣3℃时,撒盐车应在每平方米的冰面上撒多少盐才能去除桥面上的积冰?
盐的浓度(%) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 |
凝固温度(℃) | 0 | ﹣3 | ﹣7.5 | ﹣12 | ﹣17 |
①用调节好的天平称石块的质量为72g.
②为了测石块体积,他们进行了如图所示的实验操作:
a.把烧杯中装适量水,并在水面的位置做好标记,并用天平测出烧杯和水的总质量为103g.
b.将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块部的质量为145g.
c.通过计算,求出石块的体积为cm3 , 石块的密度为kg/m3 .
③实验结束后,他们进行讨论:若b操作中倒出水后,水面低于标记处,这样的情况下测出的密度值将(填“偏大”或“偏小”).
② 将杯子里装满水,用弹簧测力计测出总重,如图为N ,
③ 将杯子里装满雪的样品,用弹簧测力计测出总重为0.8N 。
码移到标尺左端的处.
.完成 步骤后,发现指针仍偏左,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调,以使天平横梁平衡.
.天平调节平衡后,测金属块质量时所用砝码和游码如图所示,金属块质量 .
.在量筒中倒入一定体积的水,读出量筒中水的体积 (如图所示)
.将金属块直接..放入装有水的量筒中,读出体积 (如图所示)
上述两个实验操作中,存在两个错误之处:
①.
②.
①将托盘天平放在水平台面上,将游码放在标尺的零刻度线处,发现天平指针静止在如图所示位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)旋动.
②调节好天平后,用天平测出空烧杯的质量m1=30g
③在烧杯里倒入适量的待测液体,测出其总质量m2 , 测量结果如图所示,则液体的质量是g.
④把烧杯中的液体全部倒入量筒中,测出液体的体积是cm3
⑤根据上述实验结果可知这种液体的密度是kg/m3 , 小华在实验操作中的缺点是:.
请将他的测量步骤补充完整,并推导出表达式
①在烧杯中装入适量的水,用记号笔在水面处做标记,用刻度尺测出液面的高度h1 , 将木块放入水中,用记号笔在水面处做标记,用刻度尺测出此时液面的高度h2;
②在另一烧杯中装入适量污水,用记号笔在液面处做标记,用刻度尺测出液面的高度h3 , 将木块放入污水中,用记号笔在液面处做标记,用刻度尺测出此时液面的高度h4;
③计算得出ρ污水=(用所测量的物理量表示,水的密度为ρ水)