氧气的化学性质知识点题库

下列说法正确的是（　　）

A . 木炭燃烧后生成黑色固体 B . 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C . 红磷在空气中不能燃烧 D . 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体

硫在氧气中燃烧时，都需要在集气瓶底部放一些水，分别是因为：．铁丝在氧气中燃烧时，在集气瓶底部放一些水或细沙，是因为：；某同学取一段纱窗上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧的实验”．结果没有观察到“火星四射”的现象，分析此实验失败的可能原因是．

甲、乙、丙三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化，下列不符合要求的甲、乙、丙依次为（）

A . O₂、CuO、H₂O B . Na₂CO₃、Na₂SO₄、NaOH C . FeSO₄、FeCl₂、Fe D . CaCO₃、CaCl₂、CO₂

在下列物质中选择适当物质填空（填字母）：

A、空气 B、红磷 C、氧气 D、氮气．

（1）能使带火星木条复燃的气体；
（2）在氧气中燃烧，产生大量白烟的是．

对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（）

A . 制取CO₂气体时，始终收集不到CO₂﹣﹣收集CO₂的集气瓶没盖严 B . 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴过长 C . 加热固体粉末时，试管破裂﹣﹣加热前没有将试管外壁擦干 D . 验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于 $\text{[math]}$ ﹣﹣红磷过量

将一种无味的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,将金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量水的集气瓶中,金属E剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F，金属镁在C中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体D。 ①写出它们的名称： ABCDEF

液体A遇黑色粉末B发生反应的符号表达式

下列是初中化学的四个实验，按要求回答问题

（1）图A是测定空气中氧气含量的实验
①若实验A未冷却至室温就打开止水夹，则测定出的空气中氧气含量1/5。(填“大于”“小于”或“等于”)
②该反应的符号表达式是。
（2）图B中的实验现象是。
（3）实验C，对比两个实验能得出有关分子性质的结论是。
（4）图D是细铁丝在氧气中燃烧的实验，反应后生成色固体，该实验需要预先在集气瓶中加入少量水，原因是。
（5）图E是硫在氧气中燃烧的实验，在空气中点燃硫时，观察到淡黄色固体熔化后，燃烧发出色火焰，在氧气中，燃烧得更旺，发出色火焰；硫在氧气中比在空气中燃烧得更旺；铁丝在空气中不燃烧，在氧气中才能剧烈燃烧。它们在氧气中燃烧的现象与在空气中燃烧现象不同的原因是。

下列说法错误的是（）

A . 催化剂能改变化学反应速率，但不增加生成物的质量 B . 氧气的化学性质活泼，能与所有物质发生化学反应 C . 能产生温室效应的气体有二氧化碳，臭氧，甲烷等 D . 鱼虾在水中能够生存的原因之一是有微量氧气溶于水

氧气在自然界中存在非常广泛，化学性质比较活泼。下列关于氧气的说法中错误的是（）

A . 氧气能支持燃烧，可作燃料 B . 氧气常用于气焊或气割金属 C . 水中的生物能依靠水中的氧气生存 D . 氧气能使带火星的木条复燃

实验现象的描述正确的是（）

A . 向稀硫酸中滴加2-3滴紫色石蕊试液，硫酸溶液变红色 B . 红热的铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 C . 打开浓盐酸瓶盖，瓶口出现大量白色烟雾 D . 硫在氧气中燃烧，发出明亮蓝紫色火焰，并产生刺激性气味的气体

下列有关物质性质的说法中，错误的是（）

A . O₂支持燃烧 B . CO₂易溶于水 C . 浓HCl有挥发性 D . NaOH易潮解

炼铁时用作还原剂的是（）

A . 氧气 B . 一氧化碳 C . 氢气 D . 二氧化碳

A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质，其中A、B组成元素完全相同，且常温时为液态，D是年产量最高的金属，E是一种黑色固体。它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)

图片_x0020_100016

（1） B的化学式是，写出C-→E的化学方程式。
（2） C与D反应生成E的现象是。
（3） A→B的反应属于。(填基本反应类型)。
（4） B→C的微观实质:。

A、B在常温下是液体且组成元素相同，A与黑色固体物质甲混合可产生能使带火星的木条复燃的气体C和B，D为金属单质，在C中燃烧时产生的现象为：剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成；黑色固体E在C中燃烧会生成植物光合作用所需的气体F，回答：

（1） A物质为填化学式，下同)，B物质为，D物质为
（2）写出A反应生成B和C的符号表达式：。
（3）写出E在C中燃烧的符号表达式：，反应类型。

实验室用如图所示装置制取氧气并完成相关实验（夹持仪器已略去）。

图片_x0020_693466517

（1） A装置中发生反应的化学方程式为。
（2）用C装置收集氧气的方法是（填序号）。
① 排水法 ② 向下排空气法 ③ 向上排空气法
（3）检验C中收集满氧气的操作是。
（4） C中收集满氧气后，打开弹簧夹K₁、K₄,关闭K₂、K₃ ，其中打开K₁的目的是。点燃D中燃烧匙内的红磷后，立即伸入C装置中并把塞子塞紧，待红磷熄灭，C装置冷却后，打开K₃观察到的现象是。

学习了氧气的性质后，小浩同学想探究铁丝在氧气中燃烧的实验，实验步骤：取几根纱窗细铁丝，擦去表面的铁锈和油漆，拧成一束螺旋状绕在一根火柴上，点燃火柴，待火柴临近烧完时缓缓伸入盛氧气的集气瓶中，实验流程如图所示。讨论：

图片_x0020_100030

（1）以上实验步骤前，小浩同学在空气中进行过铁丝燃烧实验，发现铁丝不能燃烧，这是由于，在此实验中夹持铁丝的仪器是。
（2）你认为小浩把铁丝绕成螺旋状的目的是，待火柴临近烧完时缓缓伸入盛氧气的集气瓶中，铁丝燃烧，该反应伴随的主要现象是，此反应的文字表达式是。
（3）小浩同学将现有的物质进行分类：①氧气；②人体呼出的气体；③液氮；④二氧化碳；⑤洁净的空气；⑥空气中的稀有气体；⑦澄清石灰水。其中属于混合物的是（填序号）。
（4）如图所示。若用A表示氧化反应，B表示化合反应，则下列反应中可用C表示的。（填字母序号）

A $\text{[math]}$

B $\text{[math]}$

C $\text{[math]}$

D $\text{[math]}$