氧气的工业制法 知识点题库

下列说法正确的是(  )

A . 氧气是一种可以燃烧的气体 B . 红磷在氧气中燃烧产生白雾 C . 氧气是空气中含量最多的气体 D . 氧气可以用分离液态空气的方法得到
下列说法中正确的是(   )
A . 在高锰酸钾分解的反应中,二氧化锰起催化作用 B . 氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应 C . 工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化 D . 没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液不会产生氧气
如图是实验室制取气体的常用装置,回答下列问题:

  1. (1) 写出标有数字①的仪器名称;②的仪器名称
  2. (2) 实验室用氯酸钾制取氧气时,选择的发生装置是反应的符号表达式为,收集氧气可以选择装置
  3. (3) 若选择C装置制取氧气,与B装置相比,优点是(写一点即可)
  4. (4) 工业制氧气是变化(“物理”或“化学”)
  5. (5) 用E装置收集氧气,如何判断已收满,结束后应先,后
下列说法正确的是(   )
A . 分离液态空气制氧气,属于分解反应 B . 催化剂能加快其他物质反应速度,而本身的质量和性质在反应前后不变 C . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好 D . 硫在氧气中燃烧时,燃烧匙里的硫已熔化成液态
工业上用分离液态的方法制氧气,这一变化属于变化;而实验室通常可在二氧化锰存在下加热制氧气,这种变化属于变化.若加热混有少量高锰酸钾的氯酸钾时,能在较低温度下放出氧气,写出相关的化学反应符号表达式
对氧气的认识正确的是(   )
A . 氧气易溶于水,不能用排水法收集 B . 工业上利用物理变化得到氧气 C . 白磷在氧气燃烧,发出耀眼的白光 D . 空气中氧气浓度越高,越有利于生物生长
下列有关于氧气的说法中正确的是(   )
A . 工业上用分离液态空气的方法制氧气,是利用氧气和氮气的密度不同来分离的 B . 物质在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性 C . 氧气可以用来炼钢,是利用其化学性质 D . 鱼虾可以在水中生存,说明氧气易溶于水
空气是一种宝贵的自然资源,其成分有很多用途,回答下列问题:
  1. (1) 有许多工业制取氧气的方法,除分离液态空气外,现在还有一种分子筛制氧法,又叫吸附法,其原理如图所示。

    推测氧分子比氮分子体积(选填“大”、“小”、“相等”、“无法确定”)

  2. (2) 分离得到的氧气装入蓝色钢瓶中使用,氮气中含有氮元素是植物生长必须的营养元素,工业生产中先将氮气制成氨气,回答下列问题:

    ①写出该反应的化学方程式

    ②合成氨过程中,没有发生变化的微粒是(写出微粒的具体名称);

    ③若有氢气剩余,分离回收后的氢气(选填“能”、“否”)再次用来制取氨气

    ④收集氨气(NH3)只能用向下排气法收集,不能用排水法收集,推测氨气具有的物理性质。

空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是(   )
A . 洁净的空气是纯净物 B . 空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等 C . 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应 D . 新鲜空气中不含二氧化碳
空气是宝贵的自然资源,下图是以空气等为原料合成尿素éCO(NH2)2ù的流程。请按要求回答相关问题:

  1. (1) 空气属于(填“纯净物”或“混合物”),X 是空气中含量最多的气体,其化学式为。图中分离空气的过程属于变化(填“物理”或“化学”)。
  2. (2) 空气中含有的少量稀有气体的化学性质(填“活泼”或“稳定”)。工业上用煅烧石灰石制取二氧化碳的化学反应方程式为;反应类型为反应(填“化合”或“分解”)。
  3. (3) 天然气的主要成分是CH4 , 天然气属于再生资源(填“可”或“不可”)。点燃CH4之前应。甲烷完全燃烧的化学反应方程式为。由CH4在该流程中的作用表明:化学反应中发生物质变化的同时也会伴随有变化(填“能量”或“原子个数”)。
  4. (4) 尿素是一种优质氮肥化学式(CO(NH2)2),尿素的摩尔质量为;1mol尿素分子中含有mol原子,CO(NH2)2中碳、氧、氮、氢原子的个数比为,0.1mol尿素含有个尿素分子。
下列关于氧气的说法中,不正确的是(   )
A . 在通常状况下,氧气的密度比空气大 B . 氧气在空气中的质量分数为21% C . 液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有助燃性 D . 工业上采用分离液态空气法获得氧气
空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是(   )
A . 空气的主要成分是氮气(78%)和氧气(21%) B . 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 C . 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是二氧化碳 D . 根据沸点不同,工业上常用分离液态空气的方法制备氧气
                
  1. (1) 小明将少量高锰酸钾混入氯酸钾中,加热时发现氯酸钾分解速率大大加快,在此反应中高锰酸钾(填“是”或“不是”)催化剂,产生这一现象的原因是
  2. (2) 分离液态空气制氧气的原理是利用氮气和氧气的不同,将两者进行分离的。该过程是否属于分解反应?(填“是”或“否”)
氧气和氧的化合物在工农业生产、生活中有广泛的应用。
  1. (1) (一)工业制氧气

    工业上用空气制取氧气。空气中主要组分的沸点如下表:

    组分

    氮气

    氧气

    沸点(℃)

    -196

    -183

    根据氧气和氮气的不同,将液态空气分离得到氧气。

  2. (2) 揭开盛有液态空气的保温瓶盖,并将燃着的木条置于瓶口上方,可观察到__________(填字母)。
    A . 木条熄灭 B . 条燃烧更旺 C . 木条先熄灭,后燃烧更旺
  3. (3) (二)生活中的氧气

    某家庭制氧机上有湿化瓶装置。人吸氧时观察到瓶中有气泡。湿化瓶装置类似于下图。关于该装置,下列说法正确的有____________(填字母)。

    图片_x0020_100021

    A . b导管连接制氧机 B . b导管连接人吸氧气的塑料管 C . 使用该装置可以观测是否有氧气输出 D . 使用该装置可以观测氧气输出的速率
  4. (4) 下列物质中含有氧分子的有(填编号)。

    ①CO2 ②海水  ③H2O2 ④空气  ⑤液氧  ⑥高锰酸钾

  5. (5) (三)渔业制氧气

    运输活鱼时,用过氧化钙(CaO2)可增加水中含氧量。联想到过氧化钙(CaO2)的此作用,小明在实验时,提出下列猜想并用下图装置进行实验:

    图片_x0020_100022

    (猜想)CaO2与H2O反应用于实验室制取氧气。

    (实验过程)

    (填一实验步骤);

    ②向试管中加入CaO2和H2O后,有极微量细小气泡缓慢放出。将导管伸入集气瓶中,几乎收集不到气体。放置到第二天,集气瓶中只收集到少量气体,震荡试管后仍有极微量细小气泡缓慢放出。

    (实验结论)CaO2与H2O反应(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。

    (分析与反思)

    ①结合上述实验,小明认为运输活鱼时用CaO2做增氧剂的优点是

    ②小明觉得储存CaO2 , 注意的问题有

    ③同学们对CaO2与H2O反应的生成物猜想如下:Ⅰ.氢氧化钙和氧气  Ⅱ.碳酸钙和氧气

    你认为猜想(填序号)一定是错误的,理由是

    按照猜想Ⅰ,写出CaO2与H2O反应的化学表达式

  6. (6) (四)CaO2品质的讨论

    小明购得用于增氧的CaO2产品一包(杂质不含钙元素),该包标签如图所示。试计算:

    图片_x0020_100023

    CaO2中钙元素与氧元素的质量比为gCaO2与24.5g KClO3中含氧元素的质量相当。此一包产品至少含CaO2g。

  7. (7) 作为相对原子质量标准的碳原子质量为2.0×1026kg,某种氧原子的相对原子质量为18,则该氧原子质量为×1026kg。
空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是()
A . 空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧 B . 臭氧 属于稀有气体,主要分布在距地面 的高空 C . 空气质量分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V级,其中V级空气质量最好 D . 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气可以防腐
空气是一种宝贵的自然资源。下列说法错误的是(  )
A . 空气质量级别数目越小,空气的质量越好 B . 氮气充入食品包装袋防腐 C . 工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气 D . 氧气可用作火箭发射的燃料
从不同的角度认识事物,是科学工作者应秉持的工作方式,请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
  1. (1) 从分类的角度:空气属于(填“混合物”或“纯净物”)。
  2. (2) 从微观角度:用“O”表示氮原子,“ 图片_x0020_1442921729 ”表示氧原子。

    ①“ 图片_x0020_670421650 ”可表示的微粒是(填微粒符号)。

    ②同温同压下,气体的体积比等于分子数之比。若空气中其他成分忽略不计,如下图可表示空气微观模型的是(填号)。

  3. (3) 从变化的角度:已知:常压下,氮气沸点-196℃,氧气沸点-188℃。将燃着的木条放在盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是

    图片_x0020_658695327

    该烧杯放置一段时间后,液态物质余约1/10体积,其上要成分是(填名称)。

  4. (4) 从环保角度:下列保护空气的措施合理的有(填标号)。

    A 禁止燃烧秸秆,将秸杆转化为生物燃料

    B 工厂通过加高烟囱直接排放废气

    C 提倡步行,骑自行车等“低碳”出行方式

    D 使用无氟冰箱、空调

下列关于氧气的说法中错误的是(   )
A . 氧气的化学性质比较活泼,在氧化反应中提供氧,具有氧化性 B . 工业上可以利用分离液态空气制氧气 C . 氧气能供给呼吸,它和体内物质反应,维持生命活动 D . 氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
下列说法错误的是(   )
A . 自然界中发生的燃烧、动植物呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应 B . 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源 C . 液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性 D . 工业上采用分离液态空气法获得氧气
空气是一种宝贵的资源,下列说法不正确的是(   )
A . 稀有气体在通电时能发光,可制作电光源 B . 由于氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气防腐 C . 工业上用分离液态空气的方法制氧气,利用了液氮和液氧的沸点不同 D . 空气中氮气的质量分数约为78%