氧气的实验室制法 知识点题库

如图1是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题:

  1. (1) 写出图中有标号仪器的名称:a,b
  2. (2) 用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,可选用的发生装置是(填字母序号),若选用D装置收集氧气,验满的方法是:将伸到集气瓶口,观察现象,用该方法制取氧气的化学方程式为:
  3. (3) 若用C装置收集氧气,操作的正确顺序为(用字母序号填).

    a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中        b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中

    c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放在桌面上

  4. (4) 某同学设计的实验装置(如图2),既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质

    ①当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是(填字母序号).

    A.过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气

    B.锌与稀硫酸反应制取并收集氢气

    ②当打开K2、关闭K1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置可以值得并检验二氧化碳,装置Ⅲ中应加入的试剂为

实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、石灰石、澄清石灰水、药匙、镊子、玻璃片、火柴等,以及下列仪器:

  1. (1) 若补充仪器①和用品②,并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为③
  2. (2) 如图是某学习小组设计的制备并检验二氧化碳的装置,请将如图补充完整;
  3. (3) 实验中我们常会可到长颈漏斗管内液面高于锥形瓶内液面,这是因为石灰石与稀盐酸反应,生成的气体不能及时快速导出,使瓶内的①,在②的作用下,使长颈漏斗管内液面高于锥形瓶内液面.
结合如图实验装置回答相关问题:

  1. (1) 图中标号b仪器的名称:
  2. (2) 实验室用高锰酸钾加热制氧气的化学方程式为:
  3. (3) 用KClO3和MnO2制O2 , 若选用A作发生装置,则还要增加酒精灯,并把装置A作如下改动:
根据下图所给的装置,回答问题。

A B C D E F

  1. (1) 实验仪器a的名称是
  2. (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式。用排水法收集氧气涉及以下关键步骤:①连接仪器;②装药固定;③检查气密性;④加热;⑤熄灭酒精灯;⑥从水槽中撤出导气管;⑦收集。正确的顺序是(填字母序号)。

    A.②①③④⑤⑥⑦ B.①③②④⑦⑤⑥ C.①③②④⑦⑥⑤ D.③②①④⑦⑥⑤

  3. (3) 实验室可以用无水醋酸钠和氢氧化钠、氧化钙三种固态药品,经研磨均匀混合后装入反应装置中加热,其中氧化钙起催化作用,产生甲烷气体(天然气的主要成分是甲烷)的同时生成碳酸钠,请写出该反应的文字表达式 ,可选用的气体发生装置是(填写装置序号),可以用D或E装置收集甲烷,说明甲烷具有 、等性质
  4. (4) 如果用装置F收集氧气,气体应从口进(填“b”或“c”)。
下列是关于氧气和二氧化碳实验室制取的实验,请回答下列问题:

  1. (1) ①A仪器的名称是

    ②将实验室高锰酸钾制取氧气的装置图补充完整

    ③确定该实验选择如图所示的发生装置,主要是考虑反应物的状态和这两个因素.

  2. (2) ①实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式为

    ②为验证二氧化碳已经集满,要将(均填字母).

    a.带火星的木条  b.燃着的木条  c.集气瓶内    d.集气瓶口

  3. (3) 停止加热时,应先将导管移出水面,后熄灭酒精灯,否则停止加热后试管内①,且不再产生气体,从而使试管内气体量减少,气压②(选填“变大”或“变小”),可能会使水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂.
实验室选用下列装置制取氧气.根据要求回答问题:

  1. (1) 写出图中a、b仪器的名称:a,b
  2. (2) 用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为
  3. (3) 装入药品前应先.要收集一瓶干燥的氧气,应先将氧气通过E装置,并在E装置中盛放,气体应从导管端通入(填“c”或“d”),此时收集装置应选用(填“B”、“C”或“D”).
以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题:

  1. (1) 实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是(填字母),该反应的化学方程式为;若用D装置收集氧气,导致氧气不纯的原因之一是
  2. (2) 实验室制取二氧化碳:

    ① 若用C装置收集CO2 , 验满方法是;② 若用E装置干燥CO2 , E中应盛放

    ③ 若用B、E、F装置组合测定产生CO2的体积,则装置接口顺序为a→(填b、c顺序)→d,若E中不放植物油会导致测定结果(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是(     )

①石灰石和稀盐酸 ②镁和稀盐酸 ③氢氧化钠和水 ④生石灰和水

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
下图是实验室制取气体的装置示意图。

  1. (1) 使用高锰酸钾制氧气的化学方程式为,发生装置选用(填字母,下同)。若要得到干燥的氧气,收集装置选用
  2. (2) 实验室制取二氧化碳气体,选用的发生装置是(填字母),若用F装置收集,则进气管是(填“a”或“b”)。

  3. (3) G装置可以探究微粒的基本性质:将一瓶二氧化碳气体敞口、正立在烧杯里,大约2分钟后取走集气瓶;再向烧杯里倒入少许澄清的石灰水,振荡,石灰水立刻变浑浊。该实验说明分子具有的性质,二氧化碳具有的物理性质。
根据下图回答问题。

  1. (1) 仪器a的名称是
  2. (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是,该反应的基本类型为;所选用的发生装置是(填序号,下同),该收集装置是或E。
  3. (3) 实验室还可用过氧化氢制备氧气,可选用的发生装置为
  4. (4) 加热高锰酸钾用排水法收集时,当时,开始收集氧气。等瓶中的水排完后,在用玻璃片盖住瓶口,小心地把瓶子移出水槽,放在桌上。
  5. (5) 用排水法收集氧气涉及以下关键步骤:①检查气密性;②装药固定;③收集;④加热;⑤熄灭酒精灯;⑥从水槽中撤出导气管。正确的顺序是____(填字母序号)。
    A . ②①③④⑤⑥  B . ③④②①⑥⑤  C . ①②④③⑥⑤ D . ①③②④⑤⑥
如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图。请据图回答问题。

  1. (1) 该反应的化学方程式
  2. (2) 试管中棉花的作用是
  3. (3) 什么时候才能开始收集气体?
  4. (4) 停止加热前先将导管从水中移出的原因是
根据下列实验装置图回答问题:

  1. (1) 实验室用A装置制取O2 , 该反应的化学方程式,选用C装置收集氧气的原因是
  2. (2) 实验室制取CO2 , 应选用的发生和收集装置是,检验CO2已收集满的方法是:用燃着的火柴放在,观察到火焰熄灭,则收集满。
实验课上,李老师将失去标签的一种固体A和一种液体B混合后,发现有气泡冒出。
  1. (1) 提出问题:产生的是哪种气体?

    猜想一:二氧化碳。

    猜想二:氧气,依据是(用化学方程式表示)

    猜想三,依据是(用化学方程式表示)

  2. (2) 实验步骤

    实验现象与化学方程式

    实验结论

    方案一:分别取两种药品少许于一支试管中,并将燃着的木条伸入试管中。

    现象:

    猜想一正确

    方案二:

    现象:,化学方程式:

  3. (3) 实验反思:固体A和液体B混合后可能发生反应的化学方程式是
某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是(   )

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A . c代表氧气 B . t2时刻,O2开始产生 C . t1时刻,KMnO4开始分解 D . KMnO4质量在反应前后不变
A~E是五种我们已经学过的物质,它们之间的相互转化关系如下图所示,图中“→”表示转化关系(部分物质和反应条件未标出)。已知A、B是由相同元素组成的两种液体,C能使带火星的木条复燃,D是相对分子质量最小的物质,E为黑色固体。请回答下列问题:

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  1. (1) C的化学式为
  2. (2) A转化为B反应的符号表达式为,其基本反应类型是反应。
  3. (3) B转化为D的过程中化合价降低的元素是
  4. (4) 写出C→E反应的符号表达式
结合下列图示装置,回答有关问题。

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  1. (1) 写出编号所指仪器的名称:ab
  2. (2) 写出用A装置制取氧气的一个文字表达式为
  3. (3) 实验室中,用加热高锰酸钾的方法制取氧气,制取装置可选用__(填标号);用向上排空气法收集氧气时,应如何验满?
  4. (4) 氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得,收集氢气的装置可选用(填标号)
  5. (5) 做加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集实验时(装置A) ,发生了下列情况,请简要地写岀由于实验操作不当而引起下述后果的原因。①水槽中的水变成紫红色,其原因是:试管口没有放,致使高锰酸钾粉末通过导气管进入水槽中。②水槽中的水沿导气管进入热的试管中,使试管炸裂,其原因是:实验结束时,先,后
实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、石灰石、过氧化氧溶液及以下仪器:

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请回答下列问题:

  1. (1) 若利用上述药品和仪器制取氧气的整个实验过程中,需要用到的仪器有,(填序号)还需要补充的仪器是,用品是棉花。制取该气体反应的化学方程式为
  2. (2) ①若利用上述药品和仪器制取二氧化碳,则仪器a在此实验中的作用是

    图片_x0020_143442764

    ②实验过程中,气体能导出的原因是,因为(写出反应的化学方程式)使锥形瓶内气体,气压变,在压强差作用下,气体从导管口逸出。

将一定质量的高锰酸钾放在密闭的锥形瓶中加热。下列图象分别表示该过程锥形瓶中某种量随时间(加热时间)的变化趋势。其中错误的是(   )
A . 图片_x0020_100014 B . 图片_x0020_100015 C . 图片_x0020_100016 D . 图片_x0020_100017
实验室可选用下列装置制取气体:

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  1. (1) 写出图中标有①、②的仪器名称:①  ②
  2. (2) 小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和(填字母)进行组装。你认为A装置中试管口还缺少
  3. (3) 当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是,小强制取氧气的反应的文字表达式是:
化学是一门以实验为基础的学科,下图是常见的实验装置。

  1. (1) 仪器a的名称是
  2. (2) 请写出实验室利用装置A制取氧气的化学方程式,利用装置A制氧气的优点是
  3. (3) 利用图中B装置作为收集装置,那么氧气应该从导管(填“b”或“c”)进入集气瓶,验满的方法是;若做细铁丝在氧气中燃烧的实验,则最好用法收集氧气,铁丝燃烧的化学方程式为
  4. (4) 装置C是木炭与氧化铜的反应,能证明两者发生反应的现象是,反应后先将导气管移出澄清石灰水后再熄灭酒精灯,目的是,等冷却后才能拔下胶塞倒出粉末,原因是