中和反应及其应用 知识点题库

①某工厂废水排放口取出的水样中有异味和颜色，可向废水中加入除去．

②若要检测水样的酸碱度，可使用．

③若水样显酸性，该工厂可以用处理酸性废水．

【学生板演】该反应的化学方程式．

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？

【猜想】针对疑问大家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：

猜想一：只有Na₂SO₄            猜想二：有Na₂SO₄和H₂SO₄

猜想三：有Na₂SO₄和NaOH      猜想四：有Na₂SO₄、H₂SO₄和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．你认为不合理的猜想是哪一种并说出理由．

①丙组同学取烧杯中的少量溶液于试管中，滴加几滴CuSO₄溶液，无明显变化，溶液中一定没有．

②为了验证其余猜想，各组同学取烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl₂溶液、Na₂CO₃溶液，分别进行如下三组探究实验．

【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．

①实验操作中明显的一处错误是；

②实验方案探究中也有一个是不合理的，不合理的原因是．

取上述【演示实验】反应后烧杯中的溶液100g，设计如图实验：

计算反应后溶液中Na₂SO₄的质量分数是多少？（请列出计算过程）

①HNO₃  ②CuSO₄  ③CaCl₂

【反思评价】工厂废水中不含的原因是。

【实验模拟】工厂为同学们提供了100mL废水，在实验室里，同学们模拟工厂中废水净化的方法，设计了如下实验：

①向盛有废水的烧杯中加入将其调节至中性

②再向烧杯中加入少量明矾，用玻璃棒搅拌使之溶解，静置，明矾的作用是。

③将静置后的废水慢慢注入下图所示的废水净化装置中，装置中的X是。

④在过滤后的水中加入少量漂白粉，搅拌，备用。

【小组交流】净化后的废水可再被利用，例如（写1条）。

【成果分享】通过项目化学习，同学们进一步认识到工业生产不仅可为人类创造财富，还可以通过工业化手段推动再生资源的开发和利用。