老子的主张 知识点

老子:①春秋晚期楚国人。②是道家学派创始人。③学说记录在《道德经》里。
主张:一切事物都有对立面,对立的双方能够互相转化。   

老子的主张 知识点题库

1988年,诺贝尔奖金获得者汉内斯•阿尔文曾说:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”被整理成(   )

A . 《尚书》 B . 《论语》 C . 《道德经》 D . 《左传》
下列思想家属于同一时期的一组是(     )

A . 老子和孔子 B . 孔子和孟子 C . 老子和墨子 D . 韩非和孙武
认为难与易、祸与福等可以在一定条件下互相转化的辩证思想家是(  )

A . 孔子 B . 老子 C . 孙子 D . 墨子
“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”说的是对立的双方能够相互转化。提出该观点的思想家是(    )

A . 孟子 B . 韩非子 C . 墨子 D . 老子
下列作品中,阐述道家学派思想的是(    )

A . 《韩非子》 B . 《墨子》 C . 《论语》 D . 《道德经》
九年级(1)班小明同学所在的历史学习小组在学习中国古代史时,采用了编制年代尺和收集史料的方法,增强了学习兴趣,提高了分析理解历史问题的能力。

  1. (1)

    【编制年代尺】

    请写出A,B两处在中国古代历史上实现统一的王朝名称。

  2. (2)

    【收集史料】

    材料一:

    材料二:

    按照史料价值的不同,史料可分为第一手史料(直接史料、原始材料)和第二手史料(间接史料)

    材料一和材料二分属于哪种史料?在历史研究过程中,更为可信的是哪种史实?

  3. (3) 【论从史出】从材料一的内容可以看出这是出自哪部史书?并说明韩非子的思想主张。

  4. (4) 小明参观了“海上丝绸之路”博物馆。“南海一号”及所载的文物可以帮助他从哪些方面了解宋朝经济的发展状况?

世界文化遗产和自然遗产是人类祖先和大自然的杰作,有效保护世界文化遗产和自然遗产,就是保护人类文明和人类赖以生存的环境。阅读下列材料:

材料二:殷墟……展现了包括文字系统在内的顶峰时期的中国古代青铜文化。殷墟的文化遗存提供了非同寻常的……文化传统的证据,包括丰富的科学发明与技术成就,例如建立在日相与月相观察上的天文历法、刻写在甲骨上的中国最早的书写文字。

——世界遗产委员会

材料三:他是春秋时期一位伟大的思想家、教育家,杰出的世界文化巨人。他所创立的以仁政德治为核心的学说在中国以及朝鲜、日本、越南等亚洲国家被奉为封建社会的正统思想,他被尊为“至圣先师…万世师表”。

材料四:这是全世界至今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。它使成都平原变成“水旱从人,不知饥馑”的“天府之国”。2 200多年来,一直造福人民,不愧为世界的伟大杰作。

请回答:

  1. (1) 材料一是北京周口店地区北京人遗址的塑像,请写出北京人生活的距今年代和反映他们生活状况的一个例子。
  2. (2) 材料二中“殷墟”曾是我国古代哪一朝代的都城?材料中提到的“中国最早的书写文字”指什么文字?
  3. (3) 材料三中的“他”创立了什么学派?
  4. (4) 写出材料四中的水利工程的名称。主持修筑它的人是谁?
  5. (5) 请你谈谈对中国文化遗产的认识。
下列说法中,不正确的一项是(  )
A . 韩非子是战国时期法家的代表 B . 老子是道家学派的创始人 C . 墨子的著作是《墨子》 D . 庄子提出“仁”的学说
俗话说:“塞翁失马,焉知非福。”春秋战国时期,最早提出类似观点的是(    )
A . 老子 B . 孔子 C . 孟子 D . 韩非
七年级某班开展历史兴趣小组活动,整理了春秋战国思想家的资料。
  1. (1) 请你帮他们对号入座。

    A、“兼爱”“非攻”                        B、“以德治国”

    C、强调治国要顺应自然和民心                D、建立君主专制中央集权国家

    思想家

    孔子

    韩非

    庄子

    墨子

    思想

  2. (2) 识读以下古代历史人物的图片,回答问题:

    图片中三位人物分别属于哪个学派?战国时期随着各学派著书立说,互相辩论,形成了怎样的学术繁荣局面?

阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料一:如下图

材料二:孔子作为中华传统文化的象征,获得世界人民的敬重。2011年1月11日,一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场落成。

材料三:孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。

——摘自钱穆《国史大纲》

  1. (1) 材料一是谁的石像?他生活在我国的什么时期?他是哪一学说的创始人?他的学说记录在哪一部著作里?
  2. (2) 最能体现他的思想观点的寓言故事是(    )
    A . 守株待兔 B . 塞翁失马 C . 刻舟求剑 D . 愚公移山
  3. (3) 他的思想在现实生活中是否有用?请举出实例加以说明。
  4. (4) 据材料二和图二,孔子提出了怎样的治国主张?这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现?
  5. (5) 据材料三并结合所学知识,说明孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大的影响”?
“天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形。”这种辩证法思想出自《道德经》。
俗话说乱世出英雄,其实乱世还出思想家呢。春秋时期,我国社会开始面临着空前的变局,思想学术界开始活跃起来,产生大师级的思想家老子、孔子。人们对于这两位思想家的认识正确的是(   )
A . 老子创立了道家学派,被尊为道教宗师,但不能成为中华传统文化的先师 B . 老子既主张顺其自然,又主张积极有为、奋发向上,他的思想很矛盾 C . 孔子创立了儒家学派,提出以“仁政”为核心的政治思想体系 D . 老子哲学关注人与自然的关系,孔子思想注重协调人与人的关系
“塞翁失马,焉知非福”的故事蕴含了对立的事物能够相互转化的道理。这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是(    )
A . 孔子 B . 老子 C . 墨子 D . 韩非
在中国历史上,春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的“百家争鸣”时代。这一时期出现了诸子百家彼此诘难,相互争鸣的盛况空前的学术局面,在中国思想发展史上占有重要的地位。观察下列图片,请回答相应问题。

①老子

②孔子

③墨子

④孟子

⑤韩非子

  1. (1) 老子姓李名耳,春秋后期楚国人,做过周朝的史官,管理王室的典籍。老子在政治上主张“无为而治”,人们与世无争,天下就能太平。他的学说集中在《老子》(《道德经》)一书中。请问老子是哪家学派的创始人?战国时期,发展了老子的思想,强调治国要顺应自然和民心的代表人物是谁?
  2. (2) 大思想家、大教育家孔子是春秋后期鲁国人,他的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他提出的一些道德规范对中国社会发展也具有深远的影响。孔子是儒家学派的创始人,他的思想后来由其弟子整理成哪一书?用一个字概括孔子的核心思想。
  3. (3) 墨子是墨家的创始人,他要求人们互爱互利,反对各国相互攻伐兼并、残害生命。他还提出要选贤能的人治理国家,并批判贵族的奢侈生活,提倡节俭。请用四个字来概括墨子的主张。
  4. (4) 战国时期儒家学派的主要代表人物是孟子,他提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想,认为取得民心才能得天下,并反对一切非正义的战争。他还要求统治者不要过分盘剥人民,主张实行什么?另一位主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社会秩序的儒家代表人物是谁?
  5. (5) 法家主张君主治国要靠法令、权术和威势,  以使臣民慑服。战国末期的韩非是法家的集大成者,他反对空谈仁义,强调以什么治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治?
“事物都是一分为二的。物质世界是按照它本身所固有的规律运动、变化和发展的”。下列名言与此认识相近的是(   )
A . 祸兮福所倚,福兮祸所伏 B . 道之以政,齐之以刑 C . 知之为知之,不知为不知 D . 己所不欲,勿施于人
阅读下列材料,回答问题

材料一:史明智同学在刚结束的考试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”

材料二:他生活在春秋晚期,30 岁左右便收徒讲学,前后从事教育40 多年。相传他有弟子 3000人,其中出名的有 72 人。他有关教育思想和教学方法的许多言论,成为后世传颂的格

言。他提倡“道之以德,齐之以礼”,主张以“德”教化人民,以“礼”治国。

  1. (1) 材料一中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近?创始人是谁?他在政治上的主张是什么?此学派在战国时期的代表人物是谁?
  2. (2) 材料二中的“他”是谁?他是哪一学派的创始人?写出他的核心思想和体现他思想的著作名称?此学派在战国时期的主要代表人物是谁?
  3. (3) 除了上述两个学派以外,你还能说出战国时期“诸子百家”中的的一个学派吗?
在教育领城,要求老师和家长尊重孩子天性,充分信赖孩子能力,放手让孩子探索与尝试。老师和家长要做的就是给孩子创造必要条件,并做必要的辅助性工作。下列思想与材料中的观点一致的是(    )
A . 有教无类 B . 因材施教 C . 无为而治 D . 仁者爱人
“塞翁失马”的故事大家一定很熟悉,它最能体现下列哪一学派的主张?(    )
A . 儒家 B . 墨家 C . 法家 D . 道家
中华民族有五千多年的文明历史,是世界上伟大的民族。据此回答下列问题。
  1. (1) 中华民族历来主张人与自然和谐共生。指出在中国古代的诸子百家中主张“人们应该顺应自然”的思想学派、创始人及其及著作。
  2. (2) 屠呦呦说:“中国医药学是一个伟大的宝库,通过继承发扬,一定会有所发现,有所创新,从而造福人类。”请你写出我国古代一位著名的医学家及其著作或贡献。
  3. (3) 马克思说:“火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”请任选其中一项发明,说明其对欧洲社会进步的作用。
  4. (4) 结合所学知识,谈谈你对中华文明的认识。