浓硫酸的性质实验知识点题库

进行化学实验，观察实验现象，通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一．下列说法正确的是（　　）

A . 给试管中的铜与浓硫酸加热，发现试管底部有白色固体并夹杂有少量黑色物质，此白色固体为硫酸铜，黑色固体为氧化铜 B . 浓硝酸在光照条件下变黄，说明浓硝酸不稳定，生成的有色产物能溶于浓硝酸 C . 相同质量的铜分别与足量的等体积的浓硝酸和稀硝酸反应，生成溶液分别为绿色和蓝色，是由于反应时产生的铜离子浓度前者大于在后者 D . 将铜片放入浓硫酸中，无明显实验现象，说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化

某同学设计如图装置来检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物．下列说法正确的是（　　）

A . 实验时可观察到装置①中白色硫酸铜粉末变蓝色 B . 装置②中两次用到品红溶液的作用相同 C . 装置③用于检验产物中二氧化碳气体的生成 D . 如果将仪器的连接顺序变为②③①，同样可以检出所有气体产物

某化学兴趣小组设计如图所示装置来检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物．下列说法不正确的是（　　）

A . 实验时可观察到装置①中白色硫酸铜粉末变蓝色 B . 装置②中前后两次观察到品红溶液的现象应不相同 C . 装置③用于检验产物中二氧化碳气体的生成 D . 如果将仪器的连接顺序变为②③①，同样可以检出所有气体产物

用右图所示实验装置（夹持仪器已略去）探究铜丝与过量浓硫酸的反应的产物，下列有关说法正确的是（　　）

A . 浓硫酸既表现了强氧化性，又表现了酸性 B . 品红溶液的作用是吸收SO₂ ，防止空气污染 C . 装置②中盛放的试剂可能是BaCl₂溶液 D . ①中有白色固体生成，加水后溶液呈蓝色

下列关于浓硫酸的相关实验叙述中正确的是．

A . 在浓硫酸和Cu的实验中，反应后试管里没有明显的颜色变化，为了确定生成物可以往试管里加入少量水，观察颜色变化 B . 在浓硫酸和Cu的实验中，反实验结束停止加热后，可将导管口插入蘸有NaOH溶液的棉花团中吸收尾气 C . 在蔗糖炭化的实验中，会闻到有刺激性气味的气体，该气体主要是SO₂ D . 在浓硫酸和Cu的实验中，将产生的气体通入石蕊试液中，发现溶液先变红，后褪色

下图是某同学设计的木炭和浓硫酸反应并检验所得全部产物的实验装置．已知酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性，可将S元素从+4价氧化为+6价．请回答：

（1）装置中盛浓硫酸的仪器名称是；实验过程中大玻璃管内无水硫酸铜表面的现象是；图中4个洗气瓶装有的试剂请从下列药品中选择：澄清石灰水；酸性高锰酸钾溶液；品红溶液；（可重复选用）试指出各洗气瓶内试剂名称①，②，③，④．
（2）检验所得产物含SO₂的实验现象为
（3）检验所得产物含CO₂的实验现象为．
（4）写出木炭和浓硫酸反应的化学方程式．

用如图装置实验，下列实验现象预期及相应结论均正确的是（）

	a	b	实验现象预期	结论
A	铜丝	浓硝酸	试管c中有大量红棕色气体	硝酸有强氧化性
B	木条	18.4mol/L硫酸	木条变黑	浓硫酸有酸性及氧化性
C	生铁	NaCl溶液	导管处发生倒吸	生铁发生吸氧腐蚀
D	铁丝	含少量HCl的H₂O₂溶液	试管c中有大量无色气体	该反应中铁作催化剂

A . A B . B C . C D . D

某化学课外兴趣小组为探究铜与浓硫酸反应气体产物的性质，拟用如图所示的装置的组合进行实验．

请回答下列问题：

（1）仪器X的名称为．
（2） Y溶液可以是，相应的实验现象是．
（3）丙装置的作用是．写出丙装置中反应方程式
（4）写出铜与浓硫酸反应方程式．

不同浓度的硫酸与锌反应时，硫酸可以被还原为SO₂ ，也可被还原为氢气．为了验证这一事实，某同学拟用下图装置进行实验（实验时压强为101 kPa，温度为0℃）．

（1）若在烧瓶中放入1.30g锌粒，与c mol/L H₂SO₄反应，为保证实验结论的可靠，量气管的适宜规格是　　．

A . 200mL B . 400mL C . 500mL
（2）若1.30g锌粒完全溶解，测得盛氢氧化钠溶液的洗气瓶增重1.28g，则圆底烧瓶中发生反应的化学方程式为：．
（3）若烧瓶中投入a g锌且完全反应，氢氧化钠洗气瓶增重b g量气管中收集到VmL气体，其依据得失电子守恒的原理，可得出a、b、V之间的关系为：是．
（4）若在烧瓶中投入d g锌，再加入VL c mol/L 浓硫酸，充分反应后锌有剩余，测得盛氢氧化钠溶液的洗气瓶增重m g，则整个实验过程产生的混和气体中H₂和SO₂物质的量之比 $\text{[math]}$ =（用含字母的代数式表示）．若撤走盛有无水氯化钙的U型管， $\text{[math]}$ 的比值将（填偏大、偏小或无影响）

某校课外活动小组的同学设计实验，探究木炭与浓硫酸在加热条件下反应生成气体的成分．

（1）【实验探究】
木炭与浓硫酸反应的化学方程式：C+2H₂SO₄（浓）═CO₂↑+2SO₂↑+2H₂O，其中浓H₂SO₄所起的作用是（填“氧化剂”或“还原剂”）．若有0.2mol的H₂SO₄完全参加反应，则消耗碳的质量是g，（碳的摩尔质量为12g•mol^﹣1）同时产生的CO₂的体积是（标况下）L
（2） A装置中品红溶液颜色（填“褪色”或“不褪色”），证明含有气体．
（3） B装置的作用是列用足量的酸性高锰酸钾溶液除尽SO₂气体．
C装置中的澄清石灰水是用来检验CO₂气体，现象是产生沉淀（填“白色”或“黄色”）．
（4）【实验讨论】
有同学对B装置能否除尽SO₂气体有有疑义，你认为应该在B、C装置之间连接右图中装置，以确定SO₂是否除尽．
（5）【联系实际】
煤和石油的燃烧过程中都有二氧化硫和二氧化碳排放，其中二氧化硫造成的环境影响主要是，二氧化碳造成的环境影响主要是．（每空格只填一个选顼）

A．酸雨 B．破坏臭氧层 C．温室效应
（6）目前，发展低碳经济、倡导低碳生活成为国民的共识．请你举一个体现低碳理念的事例．

利用Cu和浓硫酸反应，制备并检验SO₂ ，下列装置正确的是（）

A . ①② B . ②③ C . ② D . ③

下列“实验方法”不宜用于完成“实验目的”的是（）

	实验目的	实验方法
A	确认Fe(OH)₃胶体是否制备成功	用可见光束照射
B	确认铜与浓硫酸反应生成CuSO₄	向反应后混合液中加水
C	确认钠与水反应生成NaOH	向反应后混合液中滴加酚酞
D	确认Cl₂无漂白作用	将有色纸条放入干燥Cl₂中

A . A B . B C . C D . D

某研究小组成员设计鉴别浓硫酸和稀硫酸的如下方案，不合理的是 ( )

	操作	结论
A	将火柴梗伸入溶液中	变黑者为浓硫酸
B	加入金属铝片	产生刺激性气味者为稀硫酸
C	分别加入到盛水的试管中	放热者为浓硫酸
D	加到CuSO₄·5H₂O晶体中	变白者为浓硫酸

A . A B . B C . C D . D

下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是（）

选项	实验操作	现象	解释或结论
A	过量的Fe粉中加入稀HNO₃ ，充分反应后，滴入KSCN溶液	溶液呈红色	稀HNO₃将Fe氧化为Fe³^＋
B	将少量浓硫酸滴入浓盐酸中	大量气体产生	硫酸的酸性比盐酸强
C	向蔗糖晶体中滴入几滴浓硫酸	白色固体变为黑色海绵状，有气体放出	说明浓硫酸有吸水性、氧化性
D	常温下，Fe、Al放入浓HNO₃或浓H₂SO₄中	无明显现象	Fe、Al与浓HNO₃或浓H₂SO₄发生钝化

A . A B . B C . C D . D

探究浓硫酸和铜的反应，下列装置或操作正确的是( )

A . 用装置甲进行铜和浓硫酸的反应 B . 用装置乙收集二氧化硫并吸收尾气 C . 用装置丙稀释反应后的混合液 D . 用装置丁测定余酸的浓度

下列实验操作、现象、得出的结论均正确的是( )

选项	实验操作和现象	结论
A	某溶液 $\text{[math]}$ 生成使石灰水变浑浊的无色气体	原溶液中一定含有CO₃²^－
B	用湿润的pH试纸测某碱液的pH，测定值偏小	湿润的pH试纸测量任何溶液都会产误差
C	将浓硫酸倒入蔗糖中搅拌蔗糖迅速变黑并伴有刺激性气味	浓硫酸具有脱水性和强氧化性
D	将乙烯和苯分别加入到溴水中，都能使溴水层褪色	乙烯和苯分子中都含有碳碳双键

A . A B . B C . C D . D

利用右图所示装置进行下列实验,能得出相应实验结论的是（）

选项	①	②	③	实验结论
A	稀盐酸	CaCO₃	Na₂SiO₃溶液	非金属性:Cl>C>Si
B	浓硫酸	蔗糖	Ba(NO₃)₂溶液	验证SO₂与可溶性钡盐可生成白色沉淀
C	浓氨水	生石灰	酚酞溶液	氨气的水溶液呈碱性
D	浓硝酸	Fe	NaOH溶液	铁和浓硝酸反应可生成NO₂