酶的相关综合 知识点

对比法多角度理解酶
项目 错误说法 正确理解
产生场所 具有分泌功能的细胞才能产生 活细胞(不考虑哺乳动物成熟红细胞等)
化学本质 蛋白质 有机物(大多数为蛋白质,少数为RNA或DNA)
作用场所 只在细胞内起催化作用 可在细胞内、细胞外、体外发挥作用
温度影响 低温和高温均使酶变性失活 低温只抑制酶的活性,不会使酶变性失活
作用 酶具有调节、催化等多种功能 酶只具有催化作用
来源 有的可来源于食物等 酶只在生物体内合成

酶的相关综合 知识点题库

下列关于酶的活性叙述不正确的是  (     )

A . 酶的数量越多,酶的活性越高 B . 酶的活性可以用在一定条件下,酶所催化的某一化学反应的反应速度来表示 C . 酶的活性是指酶催化一定化学反应的能力 D . 酶的活性就是酶对化学反应的催化效率

图甲是H2O2酶活性受pH的影响,图乙表示在最适温度下,pH =b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是( )

A . pH=a时,e点下移,d点左移 B . pH=c时,e点不为0 C . 温度降低时,e点下移,d点右移 D . H2O2量增加时,e点不移,d点左移
细胞代谢需要酶的催化,酶的化学本质和催化作用的本质分别是

A . 蛋白质、降低反应物的自由能 B . 蛋白质、降低反应物的活化能 C . 主要是蛋白质、降低化学反应的自由能 D . 主要是蛋白质、降低化学反应的活化能

科学家通过实验分别研究了pH对酶A和酶B所催化的反应速率的影响,获得下图所示结果。下列有关叙述错误的是(   )

A . 酶A与酶B催化活性的最适pH不同 B . 酶B的催化效率高于酶A C . 人体内酶B不可能在的胃液发挥作用 D . 人体内酶A与酶B在不同部位发挥作用
下列说法不正确的是 (    )

A . 酸碱度和温度是通过影响酶来影响果汁产量的 B . 酶的数量越多,果汁产量越多 C . 酶的催化反应时间能够影响果汁的产量 D . 苹果泥的数量也能够影响果汁的产量

生物体内的化学反应一般都需要酶的参与.请回答下列相关问题:

(1)酶的化学本质是 .同无机催化剂相比,酶的催化效率更高,其原因是 .

(2)血栓主要由不溶性的纤维蛋白等物质组成.如图是有关纳豆激酶(NK)溶栓机理简图:

①研究NK直接水解作用:给定纤维蛋白平板,将滴加其上,若出现相应的溶解圈,则可说明 

②NK的间接作用是通过激活体内纤溶酶原,增加纤溶酶的量和作用,溶解血栓.

③请根据下列给出的实验材料,比较NK与内性纤溶酶溶栓效果.

供选实验材料:NK溶液、内性纤溶酶溶液、纤维蛋白块、蛋清溶液、缓冲液、双缩脲试剂、量筒、试管和秒表.

实验步骤:(“+”表示添加,“﹣”表示未添加)


加入物质的成分

试管1

试管2

1

A 纤维蛋白块 

+

+

2

缓冲液

+

+

3

纳豆激酶(NK)溶液

+

4

B 内源性纤溶酶溶液 

+

表格中A、B处添加的物质分别是 . 实验结果的鉴定可观察记录 .

植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶,使无色的酚氧化生成褐色的物质,酚氧化酶是引起果蔬酶促褐变的主要酶类,是引起果汁褐变的最主要因素.人们利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品.阅读下列材料,回答问题:

(1)酚氧化酶与酚类底物是分别储存在细胞的不同结构中.能实现分类存放,是因为细胞内具有系统,组成该系统的结构具有的功能特性是 

(2)把含有酚氧化酶的提取液作如下表的处理,分析并回答问题:

步骤

试管

①酚氧化酶提取液的处理

②加入缓冲液

③加入酚类底物

实验后的颜色XXK]

A

不作处理

2mL

2mL

褐色

B

加入蛋白酶,10分钟

2mL

2mL

无色

C

加入三氯乙酸(强酸),10分钟

2mL

2mL

 无色 

推测实验后,试管C中的颜色是 .试管A、C对照,你能获得的结论是 .试管A、B对照,说明酚氧化酶的化学本质是 .

下列关于酶的论述,正确的是(  )

①对底物有严格的选择性②酶在体内不能更新③温度越高,酶的活性越大④酶制剂通常在低温下保存⑤酶能降低化学反应的活化能⑥酶只能在细胞内发挥催化作用⑦酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物

A . ①④⑤⑦ B . ②④⑤⑦ C . ②③④⑥ D . ①②⑥⑦
有关酶和ATP的说法正确的是(   )
A . 人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与 B . 同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 C . 酵母菌细胞CO2的产生过程中都有ATP的合成 D . 由ATP分解成ADP和由ADP合成ATP所需的酶是相同的
酶是生物工程的重要角色,下列关于酶的叙述正确的是(   )
A . DNA连接酶和DNA聚合酶作用完合相同 B . 限制酶都能识别特定的核苷酸序列,且都能将之切割成黏性末端 C . 把动物组织分散成单个细胞只能使用胰蛋白酶 D . 用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞可得到原生质体
下列有关酶的叙述,正确的是(    )
A . 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 B . 酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 C . 细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶 D . 细胞质中没有作用于DNA的DNA解旋酶
下列有关生物膜上蛋白质或酶的叙述,错误的是( )
A . 植物根细胞膜上存在运输离子的蛋白质 B . 植物叶肉细胞中液泡膜与类囊体膜上的蛋白质不同 C . 光合作用中,催化ATP合成的酶分布在类囊体膜上 D . 呼吸作用中,催化ATP合成的酶分布在线粒体外膜上
下图是酶促反应某学说示意图,对此示意图的理解正确的是(   )

A . 该图显示酶具有高效性 B . 酶的作用是切断反应物的化学键 C . 该反应一定是合成反应 D . 酶的活性中心决定了酶的专一性
下图为某同学所制作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是(    )

A . 该模型是物理模型,能解释酶的高效性 B . 图中A的元素组成一定含有C,H,O,N C . 若图中的B表示氨基酸,则该生理过程表示脱水缩合 D . 人成熟的红细胞不能合成酶,因此不可能发生图示生理过程
用新鲜制备的含过氧化氢酶的马铃薯悬液进行分解H2O2的实验,两组实验结果如图。第1组曲线是在pH=7.0、20℃条件下,向5 mL 1%的H2O2溶液中加入0.5 mL酶悬液的结果。与第1组相比,第2组实验只做了一个改变。第2组实验(  )

A . 降低了H2O2溶液的浓度 B . 降低了悬液中酶的浓度 C . 提高了H2O2溶液的浓度 D . 提高了反应体系的温度和pH
将A、B两种物质混合, 时加入酶C。下图为最适温度条件下A、B浓度的变化曲线。请回答下列问题:

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  1. (1) 生物体内绝大多数酶是由多个(单体)在合成的。
  2. (2) 据图分析,A、B两种物质中,属于底物的是。酶的催化效率可用来表示,上述反应中酶促反应速率的变化情况是
  3. (3) 在 时间段,若适当降低温度,则酶的活性会,在 时刻后,酶的催化效率主要受的影响。
细胞代谢的顺利进行离不开酶和ATP,下列叙述正确的是(  )
A . 酶在低温和高温下活性都很低的原因相同 B . 蛋白酶能催化所有的酶水解,导致其丧失活性 C . 因需求量很大,所以ATP在细胞中含量很多 D . ATP与ADP的相互转化由不同的酶催化完成
细胞是多种元素和化合物构成的生命系统,下列相关叙述,正确的是(  )
A . 同一种酶不可能存在于同一生物个体内分化程度不同的活细胞中 B . 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行 C . 酶、激素、抗体和神经递质等都是细胞中的微量高效物质,作用后都立即被分解 D . C、H、O、N等化学元素是构成细胞中主要化合物的基础,在细胞中含量丰富
下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是(  )
A . 蛋白质和核酸均主要在细胞核内合成,且都是线粒体和染色体的重要成分 B . 细胞中运输各种离子和氨基酸的物质都是蛋白质 C . 溶酶体膜上的蛋白质可能通过修饰从而不被其中的水解酶水解 D . 只有叶绿体中的光合色素才能吸收光能
下面的三个图是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果。(图一、图二均在最适条件下进行,图三其他条件适宜)请回答下列有关问题。

  1. (1) 图一、二、三所代表的实验中,实验自变量依次为
  2. (2) 根据你的理解,图三曲线纵坐标y最可能代表
  3. (3) 图一的实验中若温度升高10℃,加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将(填“增大”或“减小”)。
  4. (4) 能降低酶的催化效率的物质称为酶抑制剂。不同抑制剂降低酶活性的原理不同,如图表示两种抑制剂降低酶活性的原理。在反应体系中加入某抑制剂,同时不断提高底物浓度,如果酶促反应速率(答“增大”、“减小”或“不变”),则该抑制剂的作用原理属于模型A;如果酶促反应速率(答“增大”、“减小”或“不变”),则该抑制剂的作用原理属于模型B。