全国2018年七年级数学下册课时练习在线做题

1.	详细信息
如图，下列等式中错误的是(　　) A. AD－CD＝AC B. BD－BC＝DC C. DC－BC＝AB D. AD－BD＝AB

2.	详细信息
下列说法中正确的是(　　) A. 连接两点之间的直线的长度叫做这两点间的距离 B. 若AB＝AC，则A必定是线段BC的中点 C. 画出A，B两点间的距离 D. 线段的大小关系与它们长度的大小关系是一致的

3.	详细信息
已知M是线段AB上的一点，不能判定M是线段AB中点的是（　　） A. AB=2AM B. BM=AB C. AM=BM D. AM+BM=AB

4.	详细信息
在直线上顺次取A，B，C三点，使得AB＝9 cm，BC＝4 cm，如果O是线段AC的中点，那么OB的长为(　　) A. 2.5 cm B. 1.5 cm C. 3.5 cm D. 5 cm

5.	详细信息
已知点A、B、C都是直线l上的点，且AB=5cm，BC=3cm，那么点A与点C之间的距离是（　　） A. 8cm B. 2cm C. 8cm或2cm D. 4cm

6.	详细信息
已知线段AB=10cm，PA+PB=20cm，下列说法正确的是（　　） A. 点P不能在直线AB上 B. 点P只能在直线AB上 C. 点P只能在线段AB的延长线上 D. 点P不能在线段AB上

7.	详细信息
如图所示，线段AB＝10，M为线段AB的中点，C为线段MB的中点，N为线段AM上的点，且MN＝1，则线段NC的长为(　　) A. 2 B. 2.5 C. 3 D. 3.5

8.	详细信息
已知线段AB＝5 cm，在AB的延长线上取一点C，使AC＝AB，在AB的反向延长线上取一点D，使DA＝AB，那么线段CD的长度是(　　) A. 9 cm B. 10 cm C. 11 cm D. 12 cm

9.	详细信息
如图，点D是线段AB的中点，点C是线段AD的中点，若CD=1，则AB=________________．

10.	详细信息
如图，A、B、C、D在同一条直线上，AB=6，AD=，，则BC=_____.

11.	详细信息
已知线段BD＝4，延长DB到点A，使BA＝5，C是线段AD的中点，则BC＝________．

12.	详细信息
已知线段AB＝12 cm，延长线段AB至点C，使AC∶BC＝5∶2，则BC的长度为________．

13.	详细信息
如图所示，已知线段a，b(a>b)，用尺规作线段AB＝2a－2b.(不写作图过程，仅保留作图痕迹)

14.	详细信息
如图，已知AC＝BD，请你判断AB与CD的大小关系，并说明理由．

15.	详细信息
如图，AB＝4 cm，延长线段AB到C，使得BC＝2AB，D是线段AC的中点，求BD的长.

16.	详细信息
如图，线段AB＝8cm，C是线段AB上一点，AC＝3.2cm，M是AB的中点，N是AC的中点． (1)求线段CM的长； (2)求线段MN的长．

17.	详细信息
已知线段AB＝24cm，点C是线段AB的中点，点D是线段CB的中点，点E在线段AB上，且CE＝AC，画出草图并计算DE的长．

18.	详细信息
在一条不完整的数轴上从左到右有点A，B，C，其中AB=2，BC=1，如图所示．设点A，B，C所对应数的和是p． （1）若以B为原点，写出点A，C所对应的数，并计算p的值；若以C为原点，p又是多少？ （2）若原点O在图中数轴上点C的右边，且CO=28，求p．

19.	详细信息
如图，点C在线段AB上，AC=8cm，CB=6cm，点M、N分别是AC、BC的中点． （1）求线段MN的长； （2）若C为线段AB上任一点，满足AC+CB=a cm，其它条件不变，你能猜想MN的长度吗？并说明理由； （3）若C在线段AB的延长线上，且满足AC﹣BC=b cm，M、N分别为AC、BC的中点，你能猜想MN的长度吗？并说明理由；