1. | 详细信息 |
圆 的圆心坐标和半径分别是( ) A . (1 , 0) , 2 B . ( - 1 , 0) , 2 C . (1 , 0) , 4 D . ( - 1 , 0) , 4 |
2. | 详细信息 |
( ) A . B . C . D . |
3. | 详细信息 |
若直线 与直线 平行,则 a = ( ) A . -3 或 -1 B . -1 C . -3 D . |
4. | 详细信息 |
设 是不同的直线, 是不同的平面,则下列选项中正确的是( ) A .若 , ,则 B .若 , ,则 C .若 , , ,则 D .若 , , ,则 |
5. | 详细信息 |
在 中, , , 分别为内角 , , 的对边,若 , , ,则解此三角形的结果有( ) A .无解 B .一解 C .两解 D .一解或两解 |
6. | 详细信息 |
已知 , ,则 ( ) A . B . C . D . |
7. | 详细信息 |
已知 中, , , 分别为角 , , 所对的边,且 , , ,则 的面积为( ) A . B . C . D . |
8. | 详细信息 |
已知椭圆 的左,右焦点分别是 ,若椭圆上存在一点 ,使 ( 为坐标原点),且 ,则实数 的值为( ) A . 2 B . C . D . 1 |
9. | 详细信息 |
已知 为虚数单位,则 等于( ) A . B . 1 C . D . |
10. | 详细信息 |
椭圆 的焦点坐标是( ) A . B . C . D . |
11. | 详细信息 |
若函数 在区间 上存在极值点,则实数 的取值范围是( ) A . B . C . D . |
12. | 详细信息 |
为参加校园文化节,某班推荐 2 名男生 3 名女生参加文艺技能培训,培训项目及人数分别为:乐器 1 人,舞蹈 2 人,演唱 2 人.若每人只参加 1 个项目,并且舞蹈和演唱项目必须有女生参加,则不同推荐方案的种数为( ) A . 12 B . 24 C . 36 D . 48 |
13. | 详细信息 |
函数 在下面哪个区间内是增函数 A . B . C . D . |
14. | 详细信息 |
某人射击一次命中目标的概率为 ,且每次射击相互独立,则此人射击 7 次,有 4 次命中且恰有 3 次连续命中的概率为 A . B . C . D . |
15. | 详细信息 |
已知函数 ,则不等式 的解集是 A . B . C . D . |
16. | 详细信息 |
法国的数学家费马( PierredeFermat )曾在一本数学书的空白处写下一个看起来很简单的猜想:当整数 时,找不到满足 的正整数解.该定理史称费马最后定理,也被称为费马大定理.现任取 ,则等式 成立的概率为( ) A . B . C . D . |
17. | 详细信息 |
已知直线 l 1 : 3 x ﹣ y ﹣ 1 = 0 , l 2 : x + 2 y ﹣ 5 = 0 , l 3 : x ﹣ ay ﹣ 3 = 0 不能围成三角形,则实数 a 的取值可能为( ) A . 1 B . C .﹣ 2 D .﹣ 1 |
18. | 详细信息 |
下列说法中正确的是( ) A .在 中,若 ,则 一定是钝角三角形 B .在 中,若 ,则 是直角三角形 C .在 中,若 ,则 一定是等腰三角形 D . |
19. | 详细信息 |
已知圆 的半径为定长 , 是圆 所在平面内一个定点, 是圆上任意一点,线段 的垂直平分线 和直线 相交于点 .当点 在圆上运动时,下列判断正确的是( ) A .当点 在圆 内(不与圆心重合)时,点 的轨迹是椭圆; B .点 的轨迹可能是一个定点; C .点 的轨迹可能是抛物线. D .当点 在圆 外时,点 的轨迹是双曲线的一支 |
20. | 详细信息 |
大摆锤是一种大型游乐设备(如图),游客坐在圆形的座舱中,面向外,通常大摆锤以压肩作为安全束缚,配以安全带作为二次保险,座舱旋转的同时,悬挂座舱的主轴在电机的驱动下做单摆运动.假设小明坐在点 处, “ 大摆锤 ” 启动后,主轴 在平面 内绕点 左右摆动,平面 与水平地面垂直, 摆动的过程中,点 在平面 内绕点 作圆周运动,并且始终保持 , .设 ,在 “ 大摆锤 ” 启动后,下列结论正确的是( ) A .点 在某个定球面上运动; B . 与水平地面所成锐角记为 ,直线 OB 与水平地面所成角记为 ,则 为定值; C .可能在某个时刻, ; D .直线 与平面 所成角的正弦值的最大值为 . |
21. | 详细信息 |
在一个袋中装有质地大小一样的 黑球, 个白球,现从中任取 个小球,设取出的 个小球中白球的个数为 ,则下列结论正确的是( ) A . B .随机变量 服从二项分布 C .随机变量 服从超几何分布 D . |
22. | 详细信息 |
已知三个数 成等比数列,则圆锥曲线 的离心率为 A . B . C . D . |
23. | 详细信息 |
某校高二年级进行选课走班,已知语文、数学、英语是必选学科,另外需从物理、化学、生物、政治、历史、地理 6 门学科中任选 3 门进行学习 . 现有甲、乙、丙三人,若同学甲必选物理,则下列结论正确的是( ) A .甲的不同的选法种数为 10 B .甲、乙、丙三人至少一人选化学与全选化学是对立事件 C .乙同学在选物理的条件下选化学的概率是 D .乙、丙两名同学都选物理的概率是 |
24. | 详细信息 |
已知函数 ,给出下列四个结论,其中正确的是( ) A .曲线 在 处的切线方程为 B . 恰有 2 个零点 C . 既有最大值,又有最小值 D .若 且 ,则 |
25. | 详细信息 |
若方程 表示焦点在 轴上的椭圆,则实数 的取值范围为 ________ . |
26. | 详细信息 |
在四面体 中, 平面 , , , ,则该四面体的外接球的表面积为 ________. |
27. | 详细信息 |
已知圆 : ,直线 : , 为 上的动点.过点 作圆 的切线 , ,切点为 , ,当 最小时,直线 的方程为 ______ . |
28. | 详细信息 |
已知 中,角 、 、 所对的边分别是 、 、 , 边上的高为 ,且 ,则 的取值范围是 ___________. |
29. | 详细信息 |
设曲线 在点 处的切线与直线 垂直,则 __________ . |
30. | 详细信息 |
若 且 ,则 的取值范围为 __________ . |
31. | 详细信息 |
若对任意实数 , 都有 ,则 的值为 ______ . |
32. | 详细信息 |
已知函数 ,若对于任意的 ,均有 成立,则实数 a 的取值范围为 ______ . |
33. | 详细信息 |
如图,三棱柱 中, 底面 ,且 为正三角形, 为 中点. ( 1 )求证:直线 平面 ; ( 2 )求证:平面 平面 . |
34. | 详细信息 |
设 , 分别是椭圆 的左、右焦点, 是 上一点且 与 轴垂直,直线 与 的另一个交点为 . ( 1 )若直线 的斜率为 ,求 的离心率; ( 2 )已知( 1 )中椭圆上一点到左焦点的最大距离是 6 ,求该椭圆方程. |
35. | 详细信息 |
在 ① 是 边上的高,且 , ② 平分 ,且 , ③ 是 边上的中线,且 这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并求出边 的长. 问题:在锐角 中,已知 , , 是边 上一点, _____ ,求边 的长. 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分 |
36. | 详细信息 |
已知圆 M 的方程为 . 求过点 的圆 M 的切线方程; 若直线过点 ,且直线 l 与圆 M 相交于两点 P 、 Q ,使得 ,求直线 l 的方程. |
37. | 详细信息 |
已知椭圆 的右焦点为 ,斜率为 的直线 与 的交点为 , ,与 轴的交点为 . ( 1 )若 ,求 的直线方程; ( 2 )若 ,求直线 的方程. |
38. | 详细信息 |
已知椭圆 的离心率为 ,左、右焦点分别为 , ,且 到直线 的距离为 . ( 1 )求椭圆 C 标准的方程; ( 2 )过 的直线 m 交椭圆 C 于 P , Q 两点, O 为坐标原点,以 OP , OQ 为邻边作平行四边形 OPDQ ,是否存在直线 m ,使得点 D 在椭圆 C 上?若存在,求出直线 m 的方程;若不存在,说明理由. |
39. | 详细信息 |
为了普及安全教育,某市组织了一次学生安全知识竞赛,规定每队 3 人,每人回答一个问题,答对得 1 分,答错得 0 分.在竞赛中,甲、乙两个中学代表队狭路相逢,假设甲队每人回答问题正确的概率均为 ,乙队每人回答问题正确的概率分别为 , , ,且两队各人回答问题正确与否相互之间没有影响. ( 1 )分别求甲队总得分为 3 分与 1 分的概率; ( 2 )求乙队总得分为 1 分的概率. |
40. | 详细信息 |
若 的二项式展开式中前三项的系数和为 163 ,求: ( 1 )该二项式展开式中所有的有理项; ( 2 )该二项式展开式中系数最大的项. |
41. | 详细信息 |
如图,在正四棱柱 中, , ,点 是 的中点,点 在 上,设二面角 的大小为 . ( 1 )当 时,求 的长; ( 2 )当 时,求 的长 . |
42. | 详细信息 | ||||||||||||
高三年级某班 50 名学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,成绩分组区间为: , , , , , , .其中 , , 成等差数列且 .物理成绩统计如表.(说明:数学满分 150 分,物理满分 100 分),若数学成绩不低于 140 分等第为 “ 优 ” ,物理成绩不低于 90 分等第为 “ 优 ”.
( 1 )根据频率分布直方图,求出实数 , , 的值以及数学成绩为 “ 优 ” 的人数; ( 2 )已知本班中至少有一个 “ 优 ” 同学总数为 6 人,从该 6 人中随机抽取 3 人,记 为抽到两个 “ 优 ” 的学生人数,求 的分布列和数学期望. |
43. | 详细信息 |
已知函数 ( ). ( 1 )若 , 求函数 的单调区间 ; ( 2 )当 时 , 若函数 在 上的最大值和最小值的和为 1, 求实数 的值 . |
44. | 详细信息 |
已知函数 ( ) . ( 1 )若 是定义域上的增函数,求 a 的取值范围; ( 2 )若 ,若函数 有两个极值点 , ( ),求 的取值范围 . |