题目

实验室做乙醛和银氨溶液反应的实验时： (1)为产生光亮的银镜，试管应先用___________溶液煮沸，倒掉溶液后再用清水将试管冲洗干净。(2)配制银氨溶液时向盛有___________溶液的试管中逐滴滴加___________溶液，边滴边振荡直到___________为止。有关反应的离子方程式为：①___________________________________________________________，②____________________________________________________________。(3)加热时应用___________加热，产生银镜的离子方程式为：_______________________________________________续藏书孝义名臣||||阅读下面的课外文言文段，完成小题。（15分） 李疑尚义 李疑以尚义名于时，独好周人急。金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟。人殆之，弗舍，杖踵疑门，告曰：“我不幸被疾矣，人莫我舍。闻君义甚高，能假我一榻乎？”疑许诺，延就坐，迅除明爽室，具床褥炉灶，使寝其中，征医视脉，躬为煮糜炼药，旦暮置其手，问所苦，如事亲戚。既而疾滋甚，不能起，溲失污衾席，臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤，不少见颜面。景淳流涕曰：“我累君矣。恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金四十余两，在故逆旅邸，愿自取之。”疑曰：“患难相恤，人理宜尔，何以报为？”景淳曰：“君脱不取，我死，恐为他人得，何益乎？” 疑遂求其里人偕往，携而归，面发囊，籍其数而封识之。数日景淳竟死，疑出私财买棺，殡于城南聚宝山。举所封囊，寄其里人家。书召其二子。及二子至，疑同发棺，取囊按籍而还之。二子以米馈，却弗受，反赆以货，遣归。……人用事多疑。名士大夫咸喜与疑交。 宋学士曰：“吾与疑往来，识其为人。疑姁姁①愿士②，非有奇伟壮烈之姿也。而其所为事，乃有古义勇风。是岂可以貌决人材智哉？语曰：“举世混浊，清士乃见。”吾伤流俗之嗜利也，传其事以劝焉。 （选自《续藏书孝义名臣》 1.对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是 A．征医视脉，躬为煮糜练药。躬：亲自 B．籍其数而封识之。籍：登记入册 C．旦暮置其手，问所苦。置：放下，搁下 D．疑姁姁愿士，非有奇伟壮烈之姿也。壮烈：勇敢而有气节 2.下列各组句子中，划线词的意义和用法不相同的一组是 A．①我不幸被疾矣②忠而被谤 B．①面发囊②面刺寡人者，受人赏 C．①籍其数而封识之②籍吏民，封府库 D．①举世混浊，清士乃见②项伯乃夜驰之沛公军 3.选出最切合本文写作主旨的一项是 A．希望社会上的人崇尚道义，患难相恤，不图回报 B．希望社会上的人以诚相待，助人为乐，继承古风 C．痛感世俗以貌取人，埋没清士，毒化社会风气 D．痛感世俗嗜利忘义，以李疑之事劝谕世人。 4.翻译下面的句子。（6分） （1）闻君义甚高，能假我一榻乎？ （2）患难相恤，人理宜尔，何以报为？