题目

探究规律，完成相关题目老师说：“我定义了一种新的运算，叫※（加乘）运算.”老师写出了一些按照※（加乘）运算法则进行运算的式子：（+2）※（+4）=+6；（-3）※（-4）=+7（-2）※（+3）=-5；（+5）※（-6）=-110※（+9）=+9；（-7）※0=+7小明看完算式后说：我知道老师定义的※（加乘）运算法则了，聪明的你看出来了吗？请你运用你找到的※（加乘）运算法则进行计算： （1） 计算：（-11）※（-4）；（+7）※（-9） （2） 计算：（-5）※依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）意境与意象一样，是我国抒情文学创作中总结出来的审美范畴，也是传统文艺理论和美学的一个重要概念，因而具有共同的审美特征。______，_____，_____。_____。______，______，而是在为“情思”寻找和创造合适的载体。透过载体，所抒发的是情感，是心灵——作品发言人（如游子、思妇等）的心灵和作家的心灵。①在意象和意境中，当然要描绘大量的景象、物象、事象乃至于人物形象②当然，在这种主客观的统一关系中，也有侧重，即矛盾的主导方面是主观，是主体的心灵③或者干脆就是由心灵幻化出来的④因而都是主客观的统一：情与景、心与物、意与象、意与境的统一⑤这就是，它们都是作家根据抒情传意的需要而从生活中选择、提炼出来的⑥但这些都不是作家着意表现的中心，作家的目的不是为它们本身留影造像A．⑤③④②①⑥ B．②①⑥⑤③④C．⑤③①⑥④② D．②①③④⑥⑤