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小学数学 北京版 六年级下册
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六年级下册
圆柱与圆锥
圆柱的特征
圆柱的展开图
圆柱的侧面积、表面积
圆柱的体积(容积)
圆锥的特征
圆锥的体积(容积)
圆柱与圆锥体积的关系
比和比例
比的认识与读写
比与分数、除法的关系
比的基本性质
比的应用
比例的认识及组成比例的判断
比例的基本性质
应用比例的基本性质解比例
比例尺的认识
应用比例尺求图上距离或实际距离
应用比例尺画平面图
变化的量
成正比例的量及其意义
正比例应用题
成反比例的量及其意义
反比例应用题
应用比例解决实际问题
根据表格数据描点、连线
比的化简与求值
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23.如图10所示是探究“浮力大小与哪些因素
下面对课文的理解错误的一项是( )
阅读下面的文言文,完成下题。 姚广孝,长
已知函数f(x)=sin(x+)+sin(x﹣)+cosx﹣a,x
两个完全相同的小球A和B,在同一高度处以相
有铁的氧化物样品.用5 mol·L一盐酸140ml,恰
下列分子中,所有原子的最外层均为8电子结
利用图所示的装置研究匀变速直线运动.图中AB
现有50g含碳酸钙80%的石灰石。计算: (1)含
下列物质中,不属于合金的是 A. 硬铝
(x2)n的展开式中,常数项为240,则n=__________.
在一体积为10L的容器中,通入一定量的CO和H2O
下列物质的转化,不能通过一步反应完成的是
短文改错。 此题要求改正所给短文中的错
下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验
实验室中以下物质的贮存方法不正确的是A.
一个农机服务队有技术员工和辅助员工共15人
下列不属于侵犯公民人身自由权的是A.毁弃
23.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于8
某研究性学习小组设计了一组实验,验证元素