班级 | 平均数(分) | 中位数 | 众数 |
九(1) | 85 | 85 | |
九(2) | 80 |
(1)根据图示填写上表;
(2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好;
(3)计算两班复赛成绩的方差,并说明哪个班级的成绩较稳定.
队别 | 平均分 | 中位数 | 方差 | 合格率 | 优秀率 |
七年级 | 6.7 | m | 3.41 | 90% | n |
八年级 | 7.1 | 7.5 | 1.69 | 80% | 10% |
选手 | 甲 | 乙 | 丙 |
平均数(环) | 9.3 | 9.3 | 9.3 |
方差(环2) | 0.25 | 0.38 | 0.14 |
其中,发挥最稳定的选手是.
形象 |
主题 |
普通话 |
演讲技巧 |
|
小红 |
85 |
70 |
80 |
85 |
小王 |
95 |
70 |
75 |
80 |
由上图信息,在该市4月1日至15日空气质量为优良的时间里,从第日开始,连续三天空气质量指数的方差最小.
通过数据分析,列表如下:
a . 小明所在中学30个教学班上交作品的数量统计图:
b . 小明所在中学各班学生上交作品数量的平均数如下:
班级 | 初一年级(10个班) | 初二年级(10个班) | 初三年级(10个班) |
平均数 | 110 | 80 | 40 |
甲班成绩 | 7 | 8 | 9 | 10 |
人数 | 2 | 2 | 3 | 3 |
乙班成绩 | 7 | 8 | 9 | 10 |
人数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 一月 | 二月 | 三月 | 四月 | 五月 | 六月 | 七月 |
A品牌 | 16 | 31 | 29 | 24 | 24 | 24 | 20 |
B品牌 | 16 | 20 | 24 | 25 | 26 | 27 | 30 |
队员1 | 队员2 | 队员3 | 队员4 | |
平均数 (秒) | 51 | 50 | 51 | 50 |
方差S2 | 3.5 | 3.5 | 14.5 | 15.5 |
根据表中数据,要从中选择一名 成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择( )