第1章 科学入门 知识点题库

下列描述与实际相符的是(      )

A . 托起2个鸡蛋的力约1牛顿    B . 初中生投掷的实心球质量约10千克 C . 一本九年级(上)的科学书厚约10厘米  D . 光在真空中传播的速度约340米/秒
某同学加热2-3mL食盐水,操作正确顺序应该是(  )

①点燃酒精灯;②加热;③用试管夹夹好试管;④往试管中加入2-3mL食盐水;⑤将试剂瓶盖好,放回原处.


A . ①④③②⑤ B . ①③④②⑤ C . ④⑤③①② D . ④③⑤①②

在集气瓶内放入一装有少量酒精(C2H5OH)的蒸发皿,先点燃蒸发皿内的酒精,再将经打磨过的光量镁条伸入集气瓶内点燃,可看到镁条剧烈燃烧,在瓶底白色固体粉末中夹杂着少量黑色固体,用足量的盐酸处理,结果发现白色物质溶解,黑色物质不溶,由此他猜测:黑色物质是原来镁条中所含的杂质,乙同学没有轻易赞同甲同学的意见,他通过查找资料,知道,镁与空气中的O2、N2、CO2都会发生反应,他推断:这黑色物质是碳,请回答下列问题:

  1. (1) 仪器1的名称是,先点燃蒸发皿内的酒精,对后续试验的作用的影响是(写出1条).

  2. (2) 实验中,在集气瓶底铺一层细沙的作用是

  3. (3) 请设计一个实验:验证甲同学的猜想是否正确,实验的方法是

下列观察仪器的选择与观测范围相匹配的是(   )

A . 天文望远镜适于观察甲区间的物体 B . 光学显微镜适于观察乙区间的物体 C . 电子显微镜适于观察丙区间的物体 D . 放大镜适于观察丁区间的物体
设计探究实验时,关于对照组的实验要求一般是(   )
A . 为了简化实验,提高效率,可以不要设置 B . 与实验组所有的条件都一样 C . 为了实验结果的准确,可多设置几组无关变量 D . 一般只有一个变量与实验组不同
小明根据生活经验,提出了自己的疑惑:物质的黏性大小与什么因素有关呢?他认为可能与温度高低有关,于是他设计了如图所示的实验方案:将蜂蜜分装在三个小瓶内,一瓶放在冰箱中,一瓶放在室内的桌上,另一瓶放在微波炉内加热一会儿,然后找来三支相同的试管,用三支相同的滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,分别同时滴到倾斜度相同的三支相同试管口的内壁上,观察比较各滴蜂蜜流到试管底部所需时间长短,并记录实验数据如下表:

蜂蜜处理

放冰箱中

放室内桌上

经微波炉加热

温度

较低

一般

较高

流淌时间

较长

一般

较短

则 可 知 (    )

A . 蜂蜜黏性随温度升高而增强     B . 蜂蜜黏性随温度升高而减弱        C . 蜂蜜黏性强弱与温度无关               D . 因本实验观察的是时间而不是黏性,不能确定黏性与温度的关系
海洋馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”,媒体报道九层塔含有黄樟素。(甲)小明认为微量黄樟素会导致癌症;(乙)于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常食物;(丙)一年后,两组老鼠都没患癌症。
  1. (1) 上文(甲)应属于科学探究方法的哪一步?
  2. (2) 当实验结果不符合假设时,说明假设是(填“正确”或“错误”)的。
  3. (3) 步骤采用的是科学探究活动中常用的对照实验。
  4. (4) 科学探究的方法很多,下列方法中:①观察、②调查、③收集和分析资料、④实验,属于科学探究方法的是(填序号)。
  5. (5) 由于受到不利因素的作用,正常细胞可能发生癌变成为癌细胞,引起细胞癌变的因素很多,请举出其中的一例
下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是( )
A . 当量筒放置在较低桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数 B . 读数时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平 C . 向量筒内倾倒液体,当液体接近所要量取的刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体 D . 首先要选一个量程合适的量筒,将其放在平稳桌面上,并使量筒刻度线正对自己
鸡蛋贮存过程中会出现质量减少、散黄等现象。查阅资料发现,1.5%的蜂胶混浊液可减缓鸡蛋贮存期间质量的减少,对人体也没有伤害。甲蜂胶处理鸡蛋时,浸渍和喷雾中哪种效果更好?对此科学兴趣小组的成员进行了探究。将鸡蛋分成三组,其中两组分别用1.5%的蜂胶混浊液进行浸渍(10 s)和喷雾处理,对照组不作任何处理,如图所示,置于25 ℃恒温箱中存放,每隔10天观察并记录实验结果[鸡蛋贮存期间质量减少情况( )/%]如表所示:

时间/天

浸渍组

喷雾组

对照组

10

5.2

5.2

6.5

20

6.0

5.8

7.3

30

7.6

7.2

10

40

9.0

8.5

16.8

50

9.8

9.6

24.0

60

11.4

10.9

37.5

根据以上资料回答下列问题:

  1. (1) 兴趣小组的成员通过以上实验数据,得出1.5%的蜂胶混合液用浸渍和喷雾的方法处理鸡蛋均能明显降低鸡蛋在贮藏期间的质量减少,且两种处理方式差异不大的结论,其依据是
  2. (2) 浸渍或喷雾的蜂胶混合液在鸡蛋外会形成一层保护膜,可降低鸡蛋质量的减少量,请对此作出合理的解释。
  3. (3) 为使结论更具有普遍性,请你提出一条合理建议:
水蚤的身体呈半透明,制作装片后在低倍显微镜下可以观察到其心脏的搏动情况。某班甲、乙、丙、丁四组学生,分别用滴管从 10℃、20℃、30℃的三种含有水蚤的培养液中吸取培养液,滴在载玻片上,制成不同装片进行观察,得到数据如下表。

(说明:心率是指心脏每分钟跳动的次数)

甲组

乙组

丙组

丁组

平均心率(次/分)

10℃

281

191

192

187

20℃(室温)

288

286

289

291

30℃

401

408

398

296

试回答下列问题:

  1. (1) 本实验研究的问题是
  2. (2) 表中有错误数据的组别是
  3. (3) 实验数据有误是因为实验操作的时间太长引起的,为什么实验操作的时间太长会引起数据错误?
填上合适的数字或单位:
  1. (1) 某同学身高17.0
  2. (2) 我们正在喝的温开水的温度为45
  3. (3) 3千米=厘米;
  4. (4) 550毫升=立方厘米;
下列估测最接近实际的是(    )
A . 高速公路上小汽车的正常行驶速度约为100m/s B . 教室里空气的体积约为20L C . 将一本掉在地上的科学课本捡起放到课桌上所做的功约为2J D . 一名中学生站立时对地面的压强约为500pa
随着高层建筑拔地而起,高空坠物造成的危害也引起了人们的关注。某科学兴趣小组对物体从高空落到地面的破坏力进行如下实验研究:

实验器材:1cm厚的石膏板若干、质量为50g的鸡蛋数枚。

实验过程:无风环境下,将鸡蛋从楼上静止释放,砸中铺在草坪上的石膏板,记录实验现象。

实验序号

楼层

实验现象

1

5

鸡蛋破碎,石膏板凹陷且出现一圈圈螺旋状的裂纹

2

15

鸡蛋破碎,石膏板被砸中的地方出现小坑且破裂

3

25

鸡蛋破碎,发出巨响,石膏板被击穿

  1. (1) 实验中,鸡蛋从高空坠落的破坏力可以通过反映出来。
  2. (2) 实验的自变量是
  3. (3) 根据实验现象,可以得出:同一物体从高空落到地面的破坏力与高度有关,高度越高,其破坏力越大。据此,请你提-条安全建议:
右图中温度计的示数是,读作。

某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了四次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,则该物体的长度应记为(    )
A . 12.45cm B . 12.34cm C . 12.35cm D . 12.36cm
学校有一个“温度计探究”综合实践活动小组,开展了有关温度计的专题探究.他们通过查阅资料得知17世纪时意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计,其结构为:一根麦秆粗细的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱的高度的变化,可测出相应的环境温度.为了探究“伽利略温度计”的工作过程,课题小组的同学按照资料中描述,自制了如图所示的测温装置.图中A为一个小塑料瓶,B为饮料吸管,通过一个软木塞与A连通,管的下端竖直插在一个大水槽中,使吸管内外的水面有一高度差h.经过讨论,课题组精心设计了一份实验方案,并认真地进行实验探究:
  1. (1) 在不同温度下,课题组分别测出了对应的水柱高度 h,记录的实验数据如下表所示:

    温度(℃)

    17

    20

    23

    26

    29

    32

    高度 h(cm)

    30.0

    24.9

    19.7

    14.6

    9.4

    4.2

    相邻高度的高度差

    5.1

    5.2

    5.1

    M

    5.2

    根据表中数据,计算出空格 M 内的相邻高度的高度差数值为cm; 通过表中数据分析,可得出结论:

    ①水柱高度 h 随温度的升高而(填升高、降低或不变化);

    ②若在不同的高度吸管上刻有对应的温度值,则吸管上温度的数值从上往下看,上面的数值要(填“大”“小”“无法确定”)

  2. (2) 通过实验研究,课题组同学还发现,若用此“伽利略温度计”来测温度,还存在一些不足之处,其中主要的不足之处是(至少写一点)

有一支刻度均匀但所标读数和实际温度不相符的温度计,用它测量冰水混合物的温度时读数为4℃;用它测量标准大气压下沸水的温度时读数是94℃。再用它测量某液体的温度时,它的读数为31℃,则此液体的实际温度应为℃;用该温度计测量温度为℃的液体时,测量误差最小。
下列四个都是本学期课本中的观察实验,其中实验过程中没有借助放大镜作为观察工具的是(   )
A . 观察手指指纹的纹路 B . 观察蜗牛的外形 C . 观察草履虫的形态结构 D . 观察方形蔗糖的构成颗粒
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块时,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你帮他把探究活动的过程填写完整:
  1. (1) 提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
    作出假设:
  2. (2) 制订并实施探究方案:在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃板,在两侧中央各放入5只鼠妇,观察鼠妇的行为。

    该实验的变量是

    如果在两侧中央各放1只鼠妇,是否可以得出准确的实验结论?。为什么?

  3. (3) 分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了五次,结果如下表。

    环境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    明亮

    0只

    1只

    2只

    0只

    2只

    阴暗

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?

    从中得出的实验结论是

近年来,糖尿病的发病年龄在降低,青年患病人数在增加。能量摄入过多、运动量过少引起的肥胖是糖尿病最常见的危险因素。某科研团队为了研究游泳训练是否有降低糖尿病大鼠血糖的作用,做了如下实验。

①选取体型、体重大致相同的同龄健康雄性大鼠50只,培育并筛选出实验所需的健康大鼠15只(A组)和糖尿病大鼠30只(随机均分为B、C两组)。

②实验前连续三天测量所有大鼠的空腹血糖,并计算各组的平均值,结果如下表。

③实验开始,各组都正常饲养。C组大鼠每天连续游泳训练90分钟;A、B两组大鼠不进行游泳训练。实验持续8周后,连续三天测量所有大鼠的空腹血糖和空腹血清胰岛素,并计算各组的平均值,结果如下表。

8周后各组大鼠的空腹血糖及血清胰岛素平均值

组别

大鼠健康情况

空腹血糖平均值(单位:mmol/L)

空腹血清胰岛素平均值(单位:uU/L)

实验前

实验后

A

健康大鼠

5.76

5.61

26.45

B

糖尿病大鼠

17.07

15.31

13.90

C

糖尿病大鼠

16.80

8.15

21.15

  1. (1) 设置A组的目的是
  2. (2) 根据图表中的数据信息可知:实验进行8周后,C组大鼠的空腹血清胰岛素平均值高于B组,C组大鼠的空腹血糖平均值下降最多。大鼠空腹血糖平均值降低的原因主要是胰岛素具有调节在体内的吸收、利用和转化等功能;
  3. (3) 若实验结果与实验前作出的假设是一致的,请写出该假设:
  4. (4) 请根据所学知识,对糖尿病的防治给出合理建议:。(写出一条即可)