第1章科学入门知识点题库

小英家准备买新房，她看到某开发商的广告称：“从新楼盘到一家大型商场您步行只需5分钟。”据此你认为小英从新楼盘到该大型商场比较接近的路程是( )

A . 50米 B . 300米 C . 2000米 D . 10000米

为了研究蚂蚁对金合欢的影响，某生物兴趣小组的同学进行了实验探究，并得到了下表所示的实验结果，请据表分析，下列说法正确的是（）

金合欢幼苗的生长情况		①号没有蚂蚁栖居的金合欢	②号有蚂蚁栖居的金合欢
10个月的存活率/%		43	72
幼苗生长的高度/厘米	3月25日至4月16日	0→6.2	0→31.0
幼苗生长的高度/厘米	4月17日至6月3日	6.2→10.2	31.0→72.9

A . 该实验的变量是幼苗的高度和存活率 B . 该实验的对照组是②号，实验组是①号 C . 实验表明，动物可以帮助植物传播种子 D . 实验表明，生态系统中生物与生物之间存在着相互依赖的关系

欢欢同学用如图方法，将铜丝在铅笔上紧密排绕圈，总长度为厘米，铜丝的直径是毫米。

科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。

（1）图甲中，刻度尺的最小刻度值是，物体的长度是。
（2）图乙是体温计，它的最小刻度为，此时指示的温度是。
（3）图丙中，量筒的量程是，金属块的体积为。

用金属框拉出一个肥皂泡，小科认为肥皂泡的形成和变化可能与金属框的形状有关，于是，他做了几个不同形状的金属框，逐一进行拉肥皂泡实验，仔细观察肥皂泡的形成过程和形状的变化情况。就“逐一进行拉肥皂泡实验，仔细观察肥皂泡的形成过程和形状的变化情况”这一环节而言，属于科学探究中的（　　）

A . 提出问题 B . 作出假设 C . 收集证据 D . 得出结论

小科想找到一种让物体快速冷却的方法。在家庭内，让食物快速降温，一般可以把食物放在空气中冷却；或者把食物放在水中冷却。那么，水和空气哪个的导热性能好呢？
为此，小科用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上．如图．实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表：

时间/min	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18
甲的示数/℃	70	60	53	47	42	39	37	35	34	33
乙的示数/℃	70	66	61	58	55	52	50	48	46	44

（1）对甲、乙两个瓶中的牛奶，小科要控制它们哪些量相同？
（2）小科通过实验，得到的正确结论是什么？
（3）进一步分析表中甲的示数，小科又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越的（选填“快”、“慢”或“保持不变”）。
（4）小科又仔细分析了冷却速度变小的原因，认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到的影响。

小科家经常出现蟑螂，他想：蟑螂是如何寻找食物的呢？于是他设计了如下实验：在一个纱罩内分别放一堆糖和一堆木屑，将两只蟑螂中的一只剪掉触角，另一只没剪，并将它们同时放入纱罩内。小明发现没剪触角的蟑螂很快就找到了糖，而剪掉触角的蟑螂则在里面乱撞。

（1）小科在进行实验前所作的假设是。
（2）在纱罩中放入没剪触角的蟑螂是起作用。
（3）小明的实验设计还不够完善，请提出改进措施。

为探究植酸酶对鲈鱼生长的影响，某科研小组设计并进行了如下实验：

实验步骤	具体操作
① 饲料配制	在每千克普通饲料中添加200mg植酸酶，配制成加酶饲料；并将加酶饲料和普通饲料分别制成大小相同的颗粒，在不高于某一温度下烘干后储存。
② 鲈鱼饲养	挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼苗，在两个相同的海水鱼池中各随机放养600尾鲈鱼苗。给一个鱼池的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料，给另一个鱼池的鲈鱼同时投喂等量的( )。
③ 结果记录	8周后，从每个鱼池中随机取20尾鲈鱼称重。结果显示，对照组、实验组鱼体平均增重率分别为759.3%、947.2%。

请根据以上实验，回答：

（1）在烘干加酶饲料时，要在不高于某一温度下进行，若温度过高，会导致。
（2）步骤②空白处应填写。步骤②选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是。
（3）根据实验的记录结果，你能得出的结论是。

某班学生选取了乐清一水体中的4种生物：棚藻（单细胞绿藻），水绵（多细胞绿藻），菹草（高等植物）和颤藻（蓝藻），用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下，A、B两组同时开展平行实验，进行有关光合作用的研究。请分析回答下列问题。

（1） A组的实验结果如上图所示。据图推测，一年中最早出现生长高峰的生物可能是。
（2） B组测得的棚藻净光合放氧率明显低于A组。仔细对比发现，两组实验条件的唯一差别是B组接种棚藻的浓度明显高于A组。实验在短时间内完成，水中也不缺乏各种营养，造成B组棚藻净光合放氧率低的主要原因是。
（3）在富营养化水体中，浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡，为种情形下，导致水体缺氧的主要原因有。

体温计的玻璃泡与毛细管连接处有一段管径更细的弯管，可以让体温计离开人体，但读数保持不变，在每次测量前必须将毛细管中的水银甩回到玻璃泡中。一位年轻的护士在忙碌中用开始已甩过的同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人的真实体温，下列说法正确的是( )

A . 三个人体温都是39.5℃ B . 甲的体温一定是39.5℃ C . 乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D . 乙、丙两人的体温都高于39.5℃

下列实验数据合理的是（）

①用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末 ②用广泛pH试纸测得溶液的pH为3.52

③用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸 ④用普通温度计测得某液体的温度为25.62℃

⑤用10mL量筒量取某溶液6.6mL

A . ①② B . ②③④ C . ④⑤ D . ①⑤

如图所示的量筒是以为单位标度的，最小分度值是；测量时如果俯视读数，则读出的液体体积与真实值相比（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。

某同学在实验室做实验时需量取30mL的酒精。该同学操作时仰视读数，则量取的酒精（）

A . 大于30mL B . 小于30mL C . 等于30mL D . 无法确定

吃年糕，步步高！所以中国有个习俗——过年的时候都会吃年糕。每年的年底前，小明的爷爷奶奶都会做很多年糕，浸在水里，能放很长时间，但过年后进入第二年春季，年糕很容易发霉变质。小明同学为了弄清年糕发霉的原因，他在老师指导下设计如下探究实验：

第一步材料处理	将质量、大小、形状相同的3块年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，高温处理后待用
第一步材料处理	第1组	第2组	第3组
第二步实验操作	将玻璃瓶的橡皮塞打开	将玻璃瓶的橡皮塞塞紧	将玻璃瓶的橡皮塞打开
第三步恒温培养（1周）	25℃	25℃	5℃
第四步实验结果	年糕出现大量菌落	年糕无菌落	年糕出现少量菌落

根据上述实验设计，分析并回答下列问题：

（1）实验第一步中高温处理的目的是。
（2）实验共设置了组对照实验，分析第 1 组与第 2 组实验结果得知，引起年糕发霉变质的原因是。
（3）为了保证实验的科学性，减少误差，在上述实验基础上，小明还应该怎么做。

人类认识自然需要借助于一些仪器，自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术，它以空前的分辨率为人类揭开了更加开阔的微观世界。这里所说的纳米是指( )

A . 时间单位 B . 质量单位 C . 长度单位 D . 温度单位

俗话说“一天一个苹果，疾病远离我”，苹果口感好而且营养丰富，一个苹果的质量大约为0.15（填单位），将苹果放在纸箱里，在箱外就能闻到苹果的香味，这说明，苹果很难被掰开，这说明分子间有。

在测量实验中，正确的操作和读数是准确测量的前提。请回答下列问题：

（1）两位同学分别用A、B两刻度尺测同一木块的边长，如图甲所示，较准确的测得木块长度的同学所得的值是cm。
（2）如图乙所示温度计的示数为℃；我国南极科学考察基地——中国南极长城站的平均气温为－25℃，最低气温可达－88.3℃，依据表格所提供的数据，在南极站测气温时应选用温度计。

物质

熔点（℃）

沸点（℃）

酒精

－107℃

78℃

水银

－39℃

357℃

酸奶因其独特的风味及丰富的营养倍受人们喜爱。某生物兴趣小组为探究制作酸奶的条件设计了如下探究实验。

第一步：将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯，加入适量的蔗糖（约占牛奶总量的10%），加热煮沸4-5分钟，将广口瓶洗净并浸泡在水中，用水加热煮沸5分钟。

第二步：当牛奶自然冷却到40℃左右时，按照1：5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中；充分摇匀并测定奶的酸碱度。

第三步：将烧杯中的奶平均分成三份，装满三只广口瓶。1号和2号广口瓶盖上瓶盖密封，3号广口瓶不盖瓶盖。

第四步：将1号广口瓶放置于0℃-5℃的环境中，2号和3号广口瓶放置于30℃-35℃的环境中。4-6小时后，观察瓶内奶的变化，并测定各瓶中奶的酸碱度。

请根据以上探究实验设计，分析回答以下问题：

（1）牛奶加热煮沸、广口瓶等实验器材清洗并进行加热处理的目的是，以免影响实验效果。
（2） 1 号瓶和2号瓶对照，其目的是。
（3）若最终只在2号瓶中成功获得酸奶，则2 号瓶和3号瓶对照可得的结论是。
（4）牛奶煮沸后需要自然冷却到40℃左右时，再加入准备好的酸奶，这是因为温度过高容易。

为了探究光照强度对光合作用强度的影响，某兴趣小组设计了如图装置。在透明密闭小室内放置一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液(可使小室内二氧化碳含量保持恒定)。在不同强度光照条件下，根据毛细管内水柱的移动测得小室内气体体积变化如表所示。请分析回答：

光照强度/Klx	0	5	10	20	30	40
气体体积变化量/uL/ (cm²·min)	-0.25	+0.5	+1.2	+1.7	+1.7	+1.7

(注：“+”表示增加，“-”表示减少。)

（1）该实验过程要改变光照强度，可进行的操作是。
（2）当光照强度超过5klx时，气体体积增加的原因是。
（3）若用此装置测定叶片呼吸作用的强度，则需如何对装置及所用药品进行改进？。

某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验，甲、乙两组试验方法步骤如下表：

	甲组	乙组
1	取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)，贴上编号为①、②的标签	取一套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)
2	用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严，②号培养皿不做处理	用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养基上轻轻涂抹，盖好封严
3	①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下培养，其他实验条件都保持一致	把培养皿放在室内温暖环境下培养
4	每天观查一次，做好记录	每天观查一次，做好记录

请分析表中信息并回答下列问题：

（1）甲、乙两组同学均对装有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌的目的是。
（2）甲组同学通过重复组实验，在相同编号培养皿的培养基上都能观察到菌落，得出的
实验结论是。
（3）有一组同学的实验方法步骤不科学，原因是该组实验方法步骤中缺少。

物质	熔点（℃）	沸点（℃）
酒精	－107℃	78℃
水银	－39℃	357℃

第1章 科学入门 知识点题库

第1章科学入门知识点题库