第1节 性质活泼的氧气 知识点题库

（1） 写出图中标有序号的仪器名称：①；②。

（2） 实验室若选用A装置来制取氧气，通常是先将二氧化锰加入锥形瓶中， 然后通过长颈漏斗加入一定量的双氧水，其中二氧化锰的作用是；该实验过程中拟通过调节双氧水加入的量来控制反应速率，可将长颈漏斗改为；选用B装置来制取氧气，该发生反应的文字表达式为；若用C装置来收集氧气，则检验氧气集满的方法是。

（3） B装置可用于实验室制取氨气（常用固体氯化铵和氢氧化钙的混合物在加热的条件下反应）。已知通常情况下氨气是一种无色有特殊刺激性气味的气体，极易溶解于水，密度比空气小。则上述装置中，不能用于收集氨气的装置是，若用E装置收集氨气，气体应从端（填a或b）进入。

（4） 若将氨气溶于水制备氨水，不能将通氨气的导管直接插入盛水的烧杯中，应在导管的前沿倒接一个漏斗，如图所示这样做的目的是。

（1） 发生反应的化学方程式为。

（2） 仪器a的名称是。

（3） 选取的发生装置是（填字母）。

（4） 能用E装置收集氧气是因为氧气具有且不与水反应的性质。

（5） 停止加热时，先要把，然后再熄灭酒精灯。

（6） 制取二氧化碳气体时：反应时发生装置内气体增多，压强，大于外界大气压，在压强差的作用下气体逸出。

（7） 欲验证二氧化碳气体中混有氯化氢，应将气体通入盛有（填化学式）溶液的F装置。

（1） 写出指定仪器的名称：①；②。

（2） 实验室中用过氧化氢制取氧气，要收集到比较纯净的氧气，可选用的发生装置和收集装置是（填字母代号），反应方程式是。

（3） 实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是（填字母代号），此装置需作的一点改动是。反应方程式是。

（4） 若用向上排空气法收集氧气，检验氧气是否已集满的方法是。

（1） 写出图中标号仪器的名称：a：，b：。

（2） 实验室通常采用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置应选图中的装置，如果想要获得较为纯净的氧气，收集装置应选择装置，请写出该反应的文字表达式。

（3） 如果利用如图装置（集气瓶中是空气）作为收集装置，那么氧气应该从导管（填“a”或“b”）进入集气瓶，验满的方法是。

（4） 氢气难溶于水且不与水反应，是密度最小的气体，已知实验室通常利用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气，则应选用图中装置作为发生装置，装置作为收集装置。

（1） 测量体温是疫情防控的重要坏节。家庭常备体温计中的液态物质是。

（2） 医用双氧水是一种常用的消毒剂，主要成分过氧化氢的符号为，消毒时，产生的气体是。

（3） 医用酒精是可随身携带或随时喷洒的小剂量皮肤消毒液，使用过程中，酒精挥发属于变化(填“物理”或“化学”，下同)，酒精消毒属于变化，在使用酒精时应远离明火，以防引起火灾，体现出酒精具有的化学性质是。厨房中，我们对食品通常采用的消毒方法是(写一条)。

（4） 病人出现呼吸困难时，医生使用呼吸机将空气压入患者肺部，是因为空气中的氧气能，该变化过程属于反应(填“化合”或“氧化”)。

（1） Ⅰ中是利用氧气和氮气的沸点不同分离液态空气，发生的是 。（填“物理变化”或“化学变化”）。

（2） 反应Ⅱ的基本反应类型是 。（填“化合反应”或“分解反应”）。

（3） Ⅲ中催化剂的作用是 。

（4） 写出反应Ⅳ的符号表达式。

（1） 分别写出下列物质的名称：A。F。

（2） 写出C→B反应的文字表达式：（写一个），在此反应中，C作（填“反应物”“生成物”或“催化剂”）。

（3） 根据E→H可知，可利用此反应。

（1） 写出标有数字仪器的名称①。

（2） 写出实验室（药品为氯酸钾和二氧化锰）制取氧气的化学式表达式。收集氧气可以用排水法，能用排水法收集氧气的依据是。

（3） 若用B装置收集氧气，验证氧气收集已满的方法是：将带火星的木条放在，木条重新燃烧。

（4） 若用E装置收集氧气，要将（填“a”或“b”）端连接制氧气的装置。

（5） 小明将A与D相连，用高锰酸钾制取氧气。实验操作有：①停止加热 ②固定试管③将导管从水槽中取出 ④装药品和放棉花 ⑤加热，收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是，将该操作编号为⑥，则正确的操作顺序是。

（1） 汞元素

（2） 2个氢原子

（3） 地壳中含量最多的非金属元素是

（4） 2个氯离子

（5） 空气中含量最多的元素是