绿色植物在生物圈中的作用 知识点题库
“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，在验证实验结果以前要用酒精脱去叶绿素，目的是（ ）
A . 避免叶子继续进行光合作用，干扰实验结果
B . 避免叶绿素颜色干扰，以使实验结果更明显
C . 增加叶片内淀粉含量
D . 减少叶片内淀粉含量
人类一味发展工业，向大气中大量排放二氧化碳，又大量砍伐森林，后果是（ ）
A . 大气中二氧化碳含量增多，植物光合作用增强
B . 生物圈中的氧与二氧化碳失去平衡，影响人类的生活
C . 工业发展，人们的生活水平提高
D . 植物的光合作用受到影响，无法顺利进行
水是生命之源，保护水资源是每个公民应尽的责任和义务．
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（1） 如图为水循环示意图，人们常常通过对地表的改造，影响地球上的水循环，我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题，该工程是对水循环途径中的（选填数字）施加影响．
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（2） 舟山是饮用水较为缺乏的地区，我们要珍惜和保护水资源，下列做法正确的是A . 将生活污水直接排入河道 B . 植树造林，涵养水源 C . 随手关闭水龙头．
下列各项中，可用于检验“绿叶在光下是否产生了淀粉”的是（ ）
A . 酒精
B . 澄清石灰水
C . 带火星的木条
D . 碘液
图中表示“探究阳光在植物生长中的作用”实验过程．下列说法正确的是（ ）
A . 暗处理的目的是消耗掉叶片中积累的淀粉等有机物
B . 部分遮光的实验操作不必要，因为已经进行了暗处理
C . 酒精脱色后，大烧杯内的清水呈绿色，小烧杯内酒精无色
D . 滴加碘液和显色以后，叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色
“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖，光照一段时间、脱色处理后滴加碘液，脱色时溶解叶绿素的液体及滴加碘液后叶片变蓝的部位分别是（ ）
A . 酒精、见光部分
B . 水、见光部分
C . 酒精、遮光部分
D . 水、遮光部分
为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用，某生物兴趣小组的同学在一株植物上选择了四片叶子，设计了如图1所示的装置，图2为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线．请根据图回答下列问题：
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（1） 为了确保实验的科学性，该兴趣小组的同学对图1中的叶片先进行了暗处理，这样做的目的是．
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（2） 图1所示的实验设计能探究等因素对光合作用的影响．叶片的光合作用在其叶肉细胞中的进行
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（3） 一段时间后，抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中，出现的现象是，原因是．
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（4） D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是（填写向左、向右或者不动）．图2中的曲线与D装置内叶片的生理活动相对应．
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（5） 对图1中C装置中的叶片进行脱水称重，欲使其质量最大， 结合图2中的曲线应选择点左右摘取叶片．植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自图2中（填“甲”或“乙”）生理作用所释放的能量．
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（6） 在光下放置数小时后，发现图1中三个玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是．
下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：
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（1） 在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为。
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（2） 图一所在的生态系统中，能量的源头是，含能量最少的动物是。
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（3） 图二中的甲对应图一中的生物是。
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（4） 图三中的A在生态系统中表示的组成成分是，它通过生理过程（填序号），不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的。
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（5） 写出图三中的食物链。 由图三可以看出能量流动的特点之一是能量沿食物链。
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（6） 由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员，你打算怎么做？
有森林的地区，降雨往往比较多，这是因为（ ）
A . 树林呼吸作用强，释放的水多
B . 树林能遮住天空中的云，从而增加降水
C . 森林的蒸腾作用增加了大气湿度，使云量增加
D . 以上都不对
植物的光合作用维持了大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定．(判断对错)
绿色植物通过影响生物圈的阳循环，这一过程中，植物吸收二氧化碳，放出氧气，使生物圈中的氧气和二氧化碳处于．
要维持生物圈中的碳﹣﹣氧平衡，一方面应当保护现有的森林，并大力；另一方面减少的排放。
街头绿地对调节城市生态系统局部小气候有着重要的作用。生物小组的同学们在石景山区内选取了4块大小相同但植物种类不同的样地，进行了日平均气温和相对湿度的测量，结果见图。下列关于街头绿地的说法不正确的是（ ）
A . 可通过降温和增加湿度调节局部小气候
B . 对局部小气候的调节，体现了生物对环境的适应性
C . 增加街头绿地的面积有利于城市生态系统的水循环
D . 植物种类越复杂，调节局部小气候的能力越强
我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为”绿色万里长城建设工程“，下列不属于植树造林在保护环境方面要求的是（ ）
A . 调节气候
B . 防风固沙，防止荒漠化
C . 提供木材
D . 维持大气的碳一氧平衡
每年的3月12日是我国的什么节日（ ）
A . 清明节
B . 植树节
C . 端午节
D . 重阳节
低碳生活，从我做起；植树造林，造福子孙。绿色植物对于低碳生活具有重大意义，因为（ ）
A . 绿色植物能够维持碳氧平衡
B . 绿色植物能够制造有机物
C . 绿色植物能够增加大气湿度
D . 绿色植物能够产生二氧化碳
水是生命之源，生物圈中的水不断地在海洋、大气和陆地之间循环流转，不舍昼夜。绿色植物对维护生物圈中水的循环和平衡起着重要作用。下图分别是根尖结构模式图和生物圈的水循环示意图，请分析回答。
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（1） 水分是如何进入植物体的并运输的?
①植物主要通过根吸收水分，图中[1]区是根吸收水分的主要部位。
②根吸收的水分，通过根、茎、叶中的导管运送到植物体各处。
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（2） 植物体内的水分是如何散失到大气中的?
①科学研究发现，植物吸收的水只有1%~5%保留在植物体内参与各项生命活动，其余绝大部分的水分都通过植物的作用散失到外界空气中。植物的该作用能促进根对水的吸收和水在植物体内的运输，同时也促进了溶解在水中的在植物体内的运输。
②观察叶片的结构，可以发现，是植物散失水分的“门户”。
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（3） 大气中的水分是如何回到地表的?
①蒸发到大气中的水，遇冷形成降水。
②水循环把生物圈中的水体联系在一起，但人类赖以生存的淡水资源不是取之不尽、用之不竭的。请拟定一则保护水资源的宣传语。
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（4） 绿色植物在生物圈中水循环的作用是。
2019年11月15日延庆区荣膺国家森林城市称号。森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障。以下对绿色植物在生物圈中的作用叙述正确的是（ ）
A . 绿色植物的呼吸作用是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因
B . 树木阻挡了空气流动，使PM2.5浓度升高
C . 绿色植物呼吸作用产生水，促进生物圈中的水循环
D . 绿色植物对维持生物圈中的碳-氧平衡发挥着重要作用
下图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图问答问题：
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（1） 生物圈中能量的最终来源是。图中的A代表生产者，B代表；C代表。
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（2） 图一中a过程表示作用，该过程不断地消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排到大气中，有效地维持了生物圈中的平衡。
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（3） 干草堆放久了，会被分解者逐渐分解；如果被羊吃了，在短时向内就会在羊体内被分解，说明动物能促进 。
习总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”。生物圈中到处都有绿色植物，以下对绿色植物的认识叙述不正确的是（ ）
A . 绿色植物进行蒸腾作用参与了生物圈的水循环
B . 绿色植物在光下只进行光合作用，不进行呼吸作用
C . 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
D . 绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中起到重要作用
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