资本主义的扩张 知识点题库

阅读材料，回答问题。

材料一  “按照历史逻辑的推论，随着对奥地利的战争，接踵而来的必须是对法国的战争。”                                  ——俾斯麦

材料二  韩麦尔先生说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。”

                                        ——都德《最后一课》片段

19世纪中期，为促进资本主义经济发展而走上资本主义道路的事件有(　　)

①明治维新       ②罗斯福新政  ③美国南北战争    ④俄国1861年改革

阅读下列材料，回答相应问题。

他出身贫寒，但靠自身的奋斗成为美国总统。他是为白人资本家而战斗的斗士，他解放了黑人奴隶，他被美国人认为是最伟大的总统之一。

19世纪中期，俄国资本主义工业发展缓慢的主要原因是(    )

日本明治维新和俄国1861年改革的相同之处是（   ）

①改革前都面临外敌入侵②都是资产阶级性质的改革

③都使本国走上了资本主义发展的道路④都保留了大量的封建残余       

改革影响着世界，是人类进步的阶梯。九年级同学就改革话题进行探究，请你参加。

【极不情愿的改革】

材料一  请你们相信，为了保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了。

——亚历山大二世

【以退为进的改革】

材料二  列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。

——《大国崛起》解说词

【应对危机的改革】

材料三  在某种意义上，有人说，他（美国总统）挽救了市场经济。……开创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

——《大国崛起》解说词   

历史的发展并非是一帆风顺的，常有危机伴随。

【绝处逢生】

19世纪中期的日本、美国和俄国都出现了社会危机，各国采取了不同的方式顺利度过了危机，走上富强道路。阅读下列材料回答问题。

材料一 佩里舰队到达日本	材料二	材料三
	美国南方种植园主希望在西部新州使用黑人奴隶，而北方工厂主希望实行自由雇佣劳动制度。双方的矛盾不断升级，终于到了不用战争手段不能解决的程度。经过4年战争，最终以北方的胜利而告终。	“政府竖立他的塑像是为了表彰这位农奴解放者的功劳。” ——莫斯科市长卢日科夫

【险象环生】

材料四

【浴火重生】

材料五

20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。

——北师大版《历史》九年级下册

材料六

读一读，写一写。

材料一  1871年，日本明治政府设立文部省，随后派人到欧美考察教育。考察团回国后，明治政府决定推行全民教育政策，逐渐在全国建立小学、中学、大学和工业、农业、商业等实业学校及师范学校、业余学校等，重点普及小学教育，搞好师范教育。创办东京大学，设立法、理、文、医等学部，成为当时输入近代科学，培养科学技术人员的中心。为学习欧美科技，还高薪聘请外籍教师。

材料二  明治政府各部门中，文部省经费开支最多，政府逐步加大对教育经费的投入，不惜投入重金建设学校。

1853年，美国人佩里率领四艘军舰叩开了日本的大门，日本人把这一事件称为“黑船

事件”。这里的“黑船”是指（    ）

如图反映了哪国的历史进程？（    ）

林肯在接见《汤姆叔叔的小屋》的作者时说：“你就是那位引发了一场大战的小妇人。”对这“一场大战”叙述正确的是（    ）

明治维新是日本实现“脱亚入欧”的历史转折。这里的“脱亚入欧”是指日本（ ）

俄国沙皇亚历山大二世在司法制度方面的改革措施包括(　　)

①废除了原来按等级审理的制度　②建立了陪审制度　③实行公开审判　④农民享受同等的待遇

德国社会民主党领导人威廉·李卜克内西说：“你如果想了解德国，就必须抓住这样一个事实：德国特别是普鲁士是一个倒立着的金字塔，牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁，一切都是由它托着的。”它揭示了德国（）

近代的东西方世界的碰撞是传统与现代的碰撞，对东西方社会发展产生了不同的影响。阅读材料，回答问题。

材料一：1793年，英国特使马戛尔尼来华，向清政府提出通商贸易的要求，乾隆帝以不合祖制为由予以拒绝，在给英王的回信中说：“天朝物产丰盈，无所不能，原不藉外夷货物以通有无。”

材料二：中国政府禁烟“是陛下政府对于过去所受一切损失取得补偿的最好理由”，也是扩大对华贸易“最有希望的机会”。……“(虎门销烟)把能给我们大英帝国带来无限利益的大批的商品，全部给予销毁！这是我大英帝国的奇耻大辱！我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家！要狠狠地教训它！要迫使它开放更多的港口，要保护我们天经地义的合法贸易！”

材料三：大约150年前，东方的一个岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，成功实现改革并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌，顺利实现现代化的国家。

下列历史人物，对国家统一大业作出突出贡献的有（    ）

①亚历山大二世    ②俾斯麦    ③拿破仑    ④林肯

近代大国崛起,各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来。阅读材料,回答问题。

材料一：未经议会同意,国王无权废除法律或停止法徫的执行;未经议会同意,国王无权征收租税;除议会同意外,在国内招收常备军,均属非法。议会议员之选举,必须自由。

——《权利法案》

材料二：我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地成为自由独立的合众国。

材料三：战争之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响。

——《大国崛起》

材料四：“废藩置县”,加强中央集权。承认土地私有,允许土地买卖。引进西方技术,鼓励发展近代工业。

材料五：法令规定:农奴在法律上是“自由人”,地主不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须岀钱赎买。

“1863年元月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”美国历史上这一重要文告(    )

美国废除黑人奴隶制同俄国废除农奴制的相同点是( )

①为工业革命提供了大量自由劳动力       ②通过国家统治者颁布法令的形式

③奴隶和农奴获得真正的解放都是无条件的 ④有利于资本主义的发展

变与不变是历史永恒的话题，人类社会在变与不变中实现发展。阅读材料，回答问题。

材料一：这场运动于14世纪中期兴起于意大利威尼斯和佛罗伦萨，直到1650年才宣告结束，持续了300年，极大地改变了欧洲人的精神面貌，为欧洲的再次崛起贡献了力量。

——《全球通史》

材料二：在19世纪之前的2000多年，中国人几乎从未怀疑过，他们自身文明比世界其它地方的文明要更加优越，既然这样，则使他们并不认为自己需要改变。

——《全球通史》

材料三：(英国)这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球……

——《大国崛起》解说词

材料四：日本的改革总体来说是成功，其成功的原因可以总结为以下几点：第一，领导改革的人是维新派，他们把之前的德川幕府彻底推翻了，这样能够保证一系列改革措施得以顺利推行；第二，日本维新派消灭所有反对改革的力量，毫不动摇的推行改革；第三，采用了分步的策略，同一时期绝对不树立过多的敌人，而是对反对势力进行逐一消灭。这些都与中国的戊成变法有很大区别，所以能够保证成功。两个国家的改革一成一败，也使它们在未来走上了两条完全不同的发展道路。

——《全球通史》