资本主义的扩张 知识点题库

“在美国历史上唯一的这次内战中……拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利,这场战争解放了黑奴,也维护了国家的统一。”领导这场战争取得胜利的美国总统是(  )


A . 华盛顿     B . 罗斯福 C . 杜鲁门  D . 林肯
在工业文明的冲击下,面对严重的国内危机,19世纪中期,俄国沙皇采取了重大举措,为俄国资本主义发展提供了大量的自由劳动力和资金,也有利于俄国工业革命的开展。这一重大举措是(  )


A . 实行农奴制改革   B . 发动十月革命 C . 实施新经济政策      D . 推行农业集体化
17世纪末18世纪初,当资本主义在西欧发展的时候,俄国(    )


A . 资本主义手工工场已有较大发展 B . 还是一个封建农奴制国家 C . 跟上了西欧近代化的步伐    D . 走上了资本主义发展道路
俄国农奴制改革的根本原因是(    )

A . 资本主义有了一定的发展    B . 资本主义工业远远落后于西欧 C . 封建农奴制严重阻碍了资本主义的发展 D . 农奴制危机日益加深
据相关史料提供的数据:1862年一年内,共有400处领地上发生了最严重的农民反抗事件。1863年一年内共有386处领地发生了最严重的农民反抗事件。分析这些数据,表明部分农民对“解放”的失望,这从一个侧面说明(    )


A . 农奴制改革的失败  B . 部分农奴贪得无厌 C . 沙皇专制深得民心     D . 农奴制改革不彻底
在评价俄国1861年改革时,小林同学提出下列观点。你认为不正确的是(    )


A . 它是一场由沙皇发起的自上而下的改革 B . 农民不付任何代价获得了人身自由和和土地使用权 C . 改革使俄国走上了发展资本主义的道路 D . 改革对俄国实现近代化的目标具有积极作用
明治维新使日本走上了资本主义道路。下列关于明治维新内容正确的是(  )

①废藩置县,加强中央集权            ②禁止土地买卖,土地收归国有

③鼓励发展近代工业,向欧美学习      ④文明开化,努力发展教育


A . ①②③    B . ②③④ C . ①②③④    D . ①③④
19世纪末,日本著名思想家福泽谕吉提出“我国不可犹疑,与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚,不如脱其行伍,而与西洋各文明国家共进退”。对福泽谕吉观点的理解,最准确的是(  )


A . 日本应学习西方国家的先进文明 B . 日本应与邻国一起共同复兴东亚 C . 日本应走对外侵略的军国主义道路 D . 日本国力已经与西方国家并驾齐驱
1853年,最先打开日本大门,与日本签订不平等条约的资本主义国家是(    )


A . 英国 B . 美国 C . 法国    D . 俄国
下列关于中国洋务运动和日本明治维新共同点的叙述,不正确的是( )       

A . 都是在内忧外患背景下进行的改革 B . 都在政治、经济、思想领域向西方学习 C . 都推动了本国资本主义经济的发展 D . 都创办了机器化大生产的近代工矿企业
构建知识结构是学习历史的一项基本技能.图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图.下列与图中数字编号相关的历史事件,完全对应恰当的是(  )

 

A . ①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命 B . ①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新 C . ①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争 D . ①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新
“美国南北战争扫除了资本主义发展的又一障碍。”这一障碍是(    )

A . 英国殖民统治 B . 黑人奴隶制度 C . 封建统治 D . 外敌人侵
19世纪60年代,美俄两国都要解决国内的重大问题,其相同的历史任务是(    )

A . 使国家走上资本主义发展道路 B . 为工业资本主义的发展扫除障碍 C . 避免国家分裂 D . 反抗殖民压迫

2016年是孙中山先生诞生150周年。阅读材料,回答问题。

材料一:孙中山生平大事年代尺。

材料二:“十三岁随母到夏威夷岛,始见轮舟之奇,沧海之阔,自是有慕西学之心,穷天地之想。”“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日,效法美国,选举总统,废除专制,实行共和。”(《孙中山全集》)

  1. (1) 结合材料一,二,简述孙中山学生时代世界历史发展的特征。

  2. (2) 根据材料并结合所学知识,简析孙中山提出三民主义的原因。

“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,而不是拯救或摧毁奴隶制。如果我无须解放任何一个奴隶便能拯救联邦,我愿意那样做;如果必须解放一部分奴隶而保留另一部分才能拯救联邦,我也愿意那样做。”这段话表明(    )
A . 废除奴隶制是林肯政府的最终目的 B . 只有废除奴隶制才能拯救美国 C . 维护美国统一是林肯的首要出发点 D . 维护美国统一是为了废除奴隶制
阅读材料,回答问题。

材料一:1849年德意志邦联议会通过了一部德意志帝国宪法,宪法规定了公民的基本权利和自由,并打算推举一个邦的君主为统一的德意志的皇帝。但由于各邦对推举哪一邦国君主为全德意志的皇帝争执不下,结果帝国宪法成为一纸空文。

材料二:1862年,普鲁士首相俾斯麦在议会演说中疾呼,“当前的种种重大问题不是靠演说和多数表决所能解决的……要解决它只能依靠铁和血”。

  1. (1) 根据材料一分析当时德意志邦联希望采取何种方式来实现国家统一,结果又如何?
  2. (2) 从材料二看,俾斯麦主张用什么方式来实现德国的统一?
阅读以下材料:

材料一:所有成年男子都有选举权;进行无记名投票;平等选区;评论员选举废除财产资格要求;议员应有报酬;议员每年六月进行大选。

——《人民宪章》

材料二:让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。

——《共.产.党宣言》

材料三:起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争。

——《国际歌》

请回答:

①材料一是哪一次工人运动的革命纲领?工人阶级提出了怎样的要求?
②据材料二概述《共.产.党宣言》的主要内容。它的发表有什么意义?
③材料三是为了纪念哪一次革命运动而创作的?它反映出怎样的革命精神?

19世纪后期,鲁迅留学日本,下列对他所见所闻的描述正确的有(    )

①吃西餐,穿西服

②兴建工厂,修筑铁路

③办新式学校,普及初等教育

④藩国内平民可以自由择业

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
人民出版社出版的《大国崛起》第七章介绍了一个国家,以下是该章节的主要内容。这个国家是(    )

A . 美国 B . 中国 C . 法国 D . 日本
19世纪中期,资本主义在世界范围内迅速扩展。与这一历史现象相关的事件有(   )

①法国大革命   ②德国统一     ③俄国农奴制改革    ④日本明治维新

A .   ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④