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教材知识点
小学数学
等式的性质
等式的性质 知识点题库
我能正确做判断。
等式两边同时除以一个数,等式仍然成立。
a
+
b
=35.2,
a
-
b
=25.8。求a和b的值各是多少。
等式的基本性质是
.
等式两边同时乘或者除以同一个数,所得结果仍然是等式。
两支粗细、长短都不同的蜡烛,长的能燃烧7小时,短的能燃烧10小时,则点燃4小时后,两只蜡烛的长度相同,若设原来长蜡烛的长为a,原来短蜡烛的长是
。
等式的两边同时
或者
一个相同的数(0除外),等式仍然成立。
解方程或比例。
(1)
(2)
(3)
方程的两边同时加上或减去一个相同的数,等式成立。
等式两边乘同一个数,或除以一个不为0的数,左右两边仍然相等.
下面说法正确的是( )
A .
x+1.5>15是方程
B .
x=2是方程6﹣2x=10的解
C .
等式一定是方程
D .
方程一定是等式
如果a=b,根据等式的性质,将等式变换后,错误是( )。
A .
a×4.5=b×4.5
B .
a-4-5=b÷4×5
C .
a+8=b+12-4
D .
3a+5=3b+5
如果x=y,则x÷
=y÷8,5x﹣3=
﹣3.
等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,所得结果仍然是等式。( )
等式两边同时乘或除以同一个数,所得结果仍然是等式。( )
如果2m=6n,(m,n均不为0),那么m=( )
A .
n
B .
2n
C .
3n
等式两边都乘
,等式成立。
13+2x=28变为2x=28-13是根据
。
5m=n,那么5m-2=n+2。( )
等式两边各减去一个数,左右两边仍然是等式。( )
如图,我这样验证:∠1=∠3。因为:∠1+∠2=180°;∠2+∠3=180°;也就有:∠1=∠3。照上面的验证方法,请你验证:AC=BD。(已知AB=CD)
因为:
,
所以:
。
也就有:
。
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