测量物体运动的平均速度 知识点题库

某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的照片．同学们依据此图片获得数据，如表：

照片序号	1	2	3	4	5	6
时间t/s	0	10	20	30		50
路程s/mm	0	12.0	22.2	33.1	48.7	61

如图，是一次测量玩具小车运动的平均速度的实验：

（1）实验中需要的测量工具有停表和 ．

（2）实验测得的数据如下表，请你根据图中表针的位置，读出小车通过上半段路程所用的时间并填入表中（停表每格为0.2s），小车通过上半段路程的平均速度是　 　m/s．

路程	运动时间	平均速度
s1=30cm	t1=0.6s	0.5m/s
s2=15cm	t2=

（3）分析实验数据，你认为在从斜面上滑下的过程中，小车做 直线运动（ 选填“匀速”或“变速”）．

小明在做“测量小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中分别显示的是小车到达A、B、C三处时电子表的示数（数字分别表示“时：分：秒”）．

小明在利用如图进行“测平均速度”实验时，他记录的实验表格如下，请根据这些数据把表格填完整．

在用如图所示的方法“测平均速度”的实验中，请据图回答问题：

下列速度中，指平均速度的是（   ）

同学们用图甲做了测量气泡的速度的实验，该实验的测量工具有；用测量的数据画出路程时间图像如图乙，分析乙图像中的信息可以得出的结论是．

在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

如图甲所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间，即可算出小车在各段的平均速度．

在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为1cm、长为60cm的玻璃管中注煤油，管内留一个小气泡后封住开口。将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况，如图

如图所示，在“测量物体运动的平均速度”实验中，所用的测量工具除了停表，还需要用到的是（    ）

物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下， 图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时∶分∶秒”），则：

在降落伞比赛活动中，小明将活动中的数据进行了记录如下表，用来探究降落伞在空中滞留的时间与那些因素有关，分析表格中的数据回答下列问题：

次数	降落伞形状	降落伞面积/m2	降落伞下落高度/m	降落伞总重量/g	降落伞滞留时间/s
1	圆形	0.5	3	20	3.67
2	圆形	1	3	20	5.82
3	正方形	1	3	20	5.82
4	正方形	1	6	20	9.24

某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下某小球竖直向下的运动状态，如图所示。

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：

如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知：小球从A点到F点做（填“匀速”或“变速”）直线运动，小球从A点到F点的平均速度为cm/s。

小新同学设计了如图所示的实验装置“测小车的平均速度”。

如图所示，在探究小车运动速度变化的实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时；

小明所在的实验小组想探究物体从斜面上滑下的速度大小与哪些因素有关。通过观察，他们猜想：物体到达斜面底端时速度v的大小可能与物体的质量m、斜面的倾角θ、斜面的材料这三个因素有关。于是他们选择以下器材进行探究：一个右端固定有遮光片的长方体木块质量为200g、一个100g的砝码（可粘在木块上表面）、两个长度相同材料不同的斜面A和B（斜面底端安有光电门）。实验装置如图所示，他们的实验操作是让木块沿斜面直线下滑，利用光电门速度传感器测得木块到达斜面底端时的速度v。

在平面上运动的物体，总会受到摩擦力，因为绝对光滑的平面是不存在的。但有时不考虑摩擦，例如研究小球从斜面上滚下的运动规律时，把斜面当作光滑的，对于这种做法，下列说法正确的是（   ）