张骞的历史贡献 知识点题库

曙光中学历史探究学习中，同学们准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报，可以收集的相关史料有（  ）
①张骞通西域　  ②文成公主入藏　  ③岳飞抗金　  ④郑成功收复台湾

阅读下列材料
材料一：张骞两次出使西域，拓展了汉王朝的视野，引发了汉王朝与中亚、西亚各国相互贸易的强烈愿望，促成了西汉政府对丝绸之路的开辟和经营，张骞出使西域，是中国有史记载以来的第一次中外交流，史称“张骞凿空”。
材料二：西汉政府在今天的轮台正式建立西域都护府，统领西域各国，以确保丝路的畅通。西域都护府的建立迫使匈奴打消了称霸西域的雄心，这标志着西汉政府已经对西域各国开始了有效的统治。
材料三：2007年7月31日，丝绸之路沿线国家教科文组织已就丝绸之路联合申遗达成共识，希望它成为全世界的共同遗产而被永远铭记，永远呵护。丝绸之路是一条不同文明、不同民族交流与融合的贸易往来之路，文化交流之路。丝绸之路联合申遗是整个亚太地区第一个作为“文化线路”申报的世界遗产，对今后亚太地区在文化线路的保护和申报有着重要指导意义。
请回答：
①张骞第一次出使西域的目的是什么？请用史实说明张骞第一次出使西域的艰辛？
②张骞出使西域为什么被称为“张骞凿空”？有什么重大作用
③以上材料中的哪一史实最能说明新疆自古就是中国领土不可分割的一部分
④请说出丝绸之路的路线并说明丝绸之路为什么被称为文化交流之路？
⑤今天丝绸之路沿线国家联合申遗有什么现实意义？

两汉时期，对外交往增多，科技名人辈出。结合所学知识，回答问题。

                

         图1    张骞出使西域             图2   丝绸之路商旅图

和平与发展是当今世界的时代主题，联系与交流是世界经济发展的重要手段，开放与包容是各国文明进步的重大理念。根据地图和材料，回答下列问题。

材料一：《丝绸之路线路图》

材料二：《宋代海外贸易路线图》

材料三：郑和作为明朝的使者，每到一地，都代表明朝皇帝拜会当地国王或酋长，同他们互赠礼品，向他们表示通商友好的诚意。据统计，明成祖在位22年，与郑和下西洋有关的亚非国家使节来华共318次，盛况空前。中国的茶叶、瓷器、纸张、纺织、造纸、印刷等物产，以指南针为代表的科技发明，四书五经、书画等为代表的中华书籍，成为物质文化交流的重要的产品。郑和同各国商民交换货物，平等贸易，购回当地的特产象牙、宝石、珍珠、珊瑚、香料等，促进和刺激了民间贸易

——《三宝太监西洋记》

材料四：这一跨越时空的宏伟构想，承接古今、连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵……因为，它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接，具有深远的意义和全球性影响力

——陈凤英《习.平“一带一路”构想战略意义深远》

有人说：“两千年前，丝绸是中国的名片……”与之有关的历史事件是（    ）

有人说：“2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片……”，其中与“丝绸是中国的名片”有直接关联的历史人物是（  ）

下图是小明同学整理的中国古代史学习笔记，他整理的是（  ）

人类文明是多样的，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读材料，完成下列要求。

材料一：踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了，驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了，驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册。

材料二：唐朝以其博大的胸怀吸收着各种外来文化，同时又以其高度的文明影响了周围各国。唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。那时候，外国人除了和中国人贸易，还学习中国的科技文化，引进中国的政治经济制度。繁盛的唐朝在世界上的声望很高，各国称中国人为“唐人”。

材料三：亚洲近几十年快速发展，一条十分重要的经验就是敞开大门，主动融入世界经济发展潮流。如果各国重新回到一个个自我封闭的孤岛，人类文明就将因老死不相往来而丧失生机活力。亚洲各国人民希望远离封闭、融会通达，希望各国秉持开放精神，推进政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，共同构建亚洲命运共同体、人类命运共同体。

——习.平《深化文明交流互鉴，共建亚洲命运共同体》

请回答：

阅读下列材料：

材料一：如下图

材料二：丝绸之路最初是军事路、外交路，汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国，成立了一个松散的合作联盟，旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。物质交流的同时，中国文化……基督文化也相互间交集共生。

——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》

材料三：古代丝绸之路是商贸之路，今天的丝绸之路建设也把经贸合作放在重要位置。……在“一带一路”建设中，中国将与沿线国家对接发展战略，……实现中国与沿线国家的共同发展。

——杨洁篪在博鳌亚洲论坛2014年年会分论坛上的演讲

请回答：

文物是学习历史的重要实物史料。如图壁画反映了西汉时期的哪一事件（   ）

西汉王朝经营西域的主要措施包括（   ）

①派张骞出使西域

②设置西域都护

③派甘英出使大秦

④派班超出使西域

“无有张骞通异域，安有佳种自西来。”诗中描述的历史现象的意义是（   ）

在中国历史发展的星河中.有无数闪耀着民族智慧和创新精神的杰出人物。谱写下一曲曲壮丽辉煌的时代篇章。阅读下列材料。回答问题

材料一：（思想圣哲）

材料二：（交流使者）

西汉一朝各方面的代表人物，集中出现在汉武市时期。这些代表人物的许多活动及其成果，都是具有开创性的、集大成的，在中国古代历史上有着巨大的、长久的影响。

材料三：（文学大师）

材料四：（民族英雄）

材料五：（科学巨匠）

“中国智慧”和“中国方案”是世界文明的重要组成部分。阅读材料，回答问题。

材料一：人类命运共同体这一理念蕴含着中华优秀传统文化价值理念。在五千多年的文明发展中，中华民族一直不断传承着和平、和睦，和谐，以和为贵，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念……是建设人类命运共同体的重要思想宝库。

——赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》

材料二：陆上丝绸之路的路线示意图

材料三：汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸。张骞出使西域后，大量丝帛锦绣沿着通道远销各地，西域各国的珍奇异物也陆续输入中国……商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。

——杰里·本特利《新全球史》

材料四：“一带一路”既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接，具有深远的战略意义和全球性影响力。

透过现象看本质是学习历史的重要要求。下列表述属于“透过现象看本质”的是（    ）

2015年3月，国务院发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，建设“一带一路”。西汉时期为开辟丝绸之路作出重要贡献的是（   ）

汉武帝招募使者出使大月氏，意欲联合抗击匈奴。使者一路历经磨难不忘使命，获得了大量西域资料，司马迁将此行称为“凿空”。“此行”指的是（   ）

中国古代陆上“丝绸之路”的出现于下列哪一事件有关（    ）

公元前138年，（人物）率领随从西出长安，踏上了前往西域的征程，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来；1405—1433年，（人物）率船队7次下“西洋”，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。

张骞通西域有什么重要的历史意义？指出汉武帝时开辟海上交通中最重要的航线。概括丝绸之路开辟的积极影响。