“文化大革命” 知识点题库
图是《接受检阅的红卫兵和群众队伍》，这一历史场景发生于什么时期？
①毛.泽东对国内形势估计错误 ②党内出现了一批走资本主义道路的当权派
③党内长期以来“左”倾思想的发展 ④林彪、江青等人的煽动
①作为小说和影视作品的内容，这一段内容纯属虚构 ，毫无根据。②根据这样的情节来判断，这一组镜头反映的社会背景应该是在“文革”开始后不久③艺术是社会现实的反映，这反映了当时我国法制建设遭到破坏的情形④冯清明破坏毛主席画像的事实，表明当时中国的确存在大量的反革命分子
①“文革”时期“左”顷错误盛行②“文革”给中国经济建设造成极其严重的破坏③朱德对这种现状的结束充满信心④朱德认为“文革”不是严酷的时期，扁担会要回来的
材料 世界近代史教材目录对比（节选）
目录A 第一章 17世纪英国资产阶级革命 第一节 革命的社会经济前提 第二节 斯图亚特王朝的专制统治 革命形势的成熟 第三节 革命的开始 第一和第二次内战 共和国的建立 第四节 共和国时期的阶级斗争 第五节 克伦威尔的独裁统治 第六节 斯图亚特王朝复辟和1688年 政变 第二章 （略） ——摘编自《世界历史·近代部分》，1972年版 | 目录B 第一章 16世纪资本主义曙光下的西方· 同一时期东方中国和日本 第一节 世界地区隔绝状态的突破·商业革命 第二节 文艺复兴 第三节 宗教改革 第四节 欧洲诸国专制制度的形成·尼德兰革命 第五节 16世纪的中国与日本 第二章 17世纪迄工业革命前的东西方世界 第一节 17世纪英国革命·1689—1742年的英国 第二节 （略） ——摘编自《世界史·近代史编》，2011年版 |
比较两份目录并结合所学知识，指出其中一处不同，并分析出现这种不同的原因。（所指出的不同之处明确清楚；原因可从一个或多个角度进行分析，观点明确，合理充分。）
材料 长期以来，人们对李鸿章的评价众说纷纭。1949年—1978年，我国史学界不重视对李鸿章的研究，在为数不多的论著中，以否定为主。改革开放以来，多持肯定态度，对其评价更加客观、全面。
——戴仕军：《李鸿章研究概述》，首都师范大学学报，2003
结合材料和所学知识，推断1978年前后我国史学界对李鸿章评价的各自依据，并分析对其评价发生变化的原因。
材料长期以来，人们对李鸿章的评价众说纷纭。1949—1978年，我国史学界不重视对李鸿章的研究，在为数不多的论著中，以否定为主。改革开放以来，多持肯定态度，对其评价更加客观、全面。
——戴仕军《李鸿章研究概述》，首都师范大学学报，2003年
请回答：
结合材料和所学知识，推断1978年前后我国史学界对李鸿章评价的各自依据，并分析对其评价发生变化的原因。
材料一 “判断历史的功绩，不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。”
——列宁
材料二 对于罗斯福新政，当时的美国、中国都颇有看法，以下看法较具代表性：
美国 | 这样的一天总会到来：USA再加上一个S，变成美利坚苏维埃。土地归农民所有，工人是工厂的主人，我们掌握了大权，USA变成USSA。 ——美国某艺术家的歌曲（1934年前后） |
中国 | 罗斯福的经济控制主张，实际上并未离开美国的传统政策，其结果是“不会有几分收成的”、“是不能乐观的”。它恐怕“连许多经济的坏习和制度的缺点”都无力或不敢加以改革。 ——刘觉民：《罗斯福的经济复兴计划与美国的经济控制政策》（1933年） |
材料三 长期以来，人们对李鸿章的评价众说纷纭。1949年—1978年，我国史学界不重视对李鸿章的研究，在为数不多的论著中，以否定为主。改革开放以来，多持肯定态度，对其评价更加客观、全面。
——戴仕军：《李鸿章研究概述》，首都师范大学学报，2003
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（1） 结合所学知识指出，近代西方民主与古希腊雅典民主相比，它提供了哪些“新东西”？
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（2） 以罗斯福新政中“新东西”为出发点，分析材料二中两种看法的局限性。
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（3） 结合材料三和所学知识，推断1978年前后我国史学界对李鸿章评价的各自依据，并分析对其评价发生变化的原因。
——摘编自李岚清《突围——国门初开的岁月》
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（1） 根据材料并结合所学知识，说明为什么中方代表最初认为美方“合资经营”的提议不可能实现。
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（2） 根据材料并结合所学知识，简析创办中外合资经营企业在我国改革开放中的作用。
