1. 选择题 | 详细信息 |
按照“绿色化学”的原则,最理想的化工生产方式是( ) A.得到的产物为绿色物质 B.大分子物质分解为小分子物质 C.参与化学反应的原子全部转化为期望的最终产物 D.参与化学反应的原子全部重新组合成无毒的物质 |
2. 选择题 | 详细信息 |
下列物质由离子直接构成的是( ) A.金刚石 B.氯化钠晶体 C.干冰 D.铜 |
3. 选择题 | 详细信息 | ||||||||
下列对知识的整理错误的一组是( )
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4. 选择题 | 详细信息 |
空调房内的空气干燥令人感觉不适,在室内一放盆水可增加空气湿度.这种方法说明 ( ) A. 水分子很小 B. 水分子之间有间隔 C. 水分子是可以再分的 D. 水分子在不断地运动 |
5. 选择题 | 详细信息 |
逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是 A.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液pH一定小于7 B.有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物 C.水是纯净物,所以海水也是纯净物 D.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 |
6. 选择题 | 详细信息 |
“酒驾”是当前热门话题之一。交巡警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有K2Cr2O7,K2Cr2O7中Cr元素的化合价为 A. + 2价 B. +5价 C. +6价 D. +7价 |
7. 选择题 | 详细信息 |
下列化学符号表示正确的是( ) A.2个氢分子:2H B.2个硫酸根离子:2SO42- C.氧化铝中铝元素的化合价: D.4个氮原子:2N2 |
8. 选择题 | 详细信息 | |||
我国制造的“人造太阳”原理是:用M原子(含1个质子和2个中子)和N原子(含3个质子)聚变生成E原子(含2个质子),获得大量能量(信息见表)。下列说法错误是( )
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9. 选择题 | 详细信息 |
下列物质的用途中,只与物质的物理性质有关的是( ) A.用汽油清洗油污 B.用二氧化碳灭火 C.用硫酸清洗铁锈 D.用熟石灰改良酸性土壤 |
10. 选择题 | 详细信息 |
下列物质的鉴别方法中错误的是( ) A.烧碱溶液和石灰水——取样,分别加入无色酚酞 B.食盐和纯碱——取样,分别加入食醋 C.硝酸铵和生石灰——取样,分别加水溶解 D.水和双氧水——取样,分别加入二氧化锰 |
11. 选择题 | 详细信息 |
甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是( ) A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.40℃时,分别在100g水中加入50g甲、乙,所得溶液中溶质的质量分数相等 C.20℃时,分别在100g水中加入50g甲、乙,加热到40℃时,甲、乙溶液均为饱和溶液 D.20℃时,甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数均为30% |
12. 选择题 | 详细信息 |
如图是食醋中醋酸的分子结构模型。下列有关醋酸的说法错误的是( ) A.醋酸是三种元素组成的有机物 B.醋酸中碳元素的质量分数= C.醋酸分子中碳、氢原子个数比为2:1 D.醋酸中氢、氧元素的质量比为1:8 |
13. 填空题 | 详细信息 | ||||||
化学不断改变着人们的生活,让生活变得更美好。 (1)如图中的生活用品,主要由有机合成材料制成的是___________(填标号)。 (2)学好化学可以帮助我们均衡营养。如表是某品牌三鲜包子的配料表,其中面粉中富含的营养素是______________,虾仁、瘦肉、鸡蛋中富含的营养素是__________。
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14. 推断题 | 详细信息 |
A、B、C三种物质均为初中化学中常见的物质,它们之间的关系如图所示,相互之间连线“”表示物质间能发生相互转化。 (1)①若A、B、C分别是三种不同类别的含氧化合物,A是中和酸性土壤的碱,则B物质化学式是_______。 ②写出A转化成B的化学反应方程式___________。 ③C物质的一种用途是___________。 (2)若A是一种红色的金属,则C转化成A的化学方程式为____________。该化学反应的基本反应类型是__________。 |
15. 流程题 | 详细信息 |
氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域,用毒重石(主要成分为BaCO3)制备氯化钡晶体工艺流程如下: (1)毒重石要进行粉碎的目的是____________。产生气体X的化学方程式为________________。若所得滤液1仍浑浊,则应采取的操作是_______; (2)操作Y的名称是_________。滤液2中可循环利用的物质除水外还有________。 洗涤氯化钡制品最适宜的洗涤剂是____________(填标号)。 A30℃水 B30℃饱和氯化钠溶液 C30℃饱和氯化钡溶液 |
16. 实验探究题 | 详细信息 |
实验室常用下列装置制取和收集气体,请根据下图回答有关问题。 (1)如果用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式为 ____________,图中你选择的发生装置是___________(填标号)。 (2)实验室可用B和C装置制取并收集多种气体。请你写出制取其中一种气体的化学方程式________________;该气体还可用如所示中的甲和乙装置来制取:若选择甲装置制取该气体,与B装置相比,优点是(写一点)__________________。 (3)小华同学用所学的初中物理知识设计如如装置代替B装置制取二氧化碳气体。 ①请写出利用如图装置制取二氧化碳的化学方程式____________ 。 小华想收集二氧化碳气体可用图中(填标号)__________的装置。验证该气体已收集满的方法是_____________。 ②小亮同学认为把装置中的铜丝网换为铁丝网,也能制取较纯净的二氧化碳气体(不考虑水蒸气和氯化氢气体),这种说法是否正确?______,你的理由是________。 |
17. 科学探究题 | 详细信息 | ||||
葡萄糖是生命体所需能量的主要来源。 (提出问题)葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O,由此能否证明:葡萄糖只由碳元素和氢元素组成的有机物? (实验设计)为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如图的实验流程(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略)。 (1)装置B中浓硫酸的作用是__________________。 (2)装置C处氧化铜的作用是_________________。 (方案评价) (1)用充有空气的储气球代替装置A,是否更有利于实验的进行?________(填“是”或“否”)原因是______________。 (2)装置D和E______________(填“能”或“不能”)对调,原因是_____________。 (数据处理)下表3是同学们填写的实验报告,请你帮助完成。
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18. 计算题 | 详细信息 |
钙是维持人体正常功能所必需的元素。如图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分。取1片钙尔奇,放入盛有10g稀盐酸的烧杯中,其中碳酸钙跟盐酸恰好完全反应(其它成分与盐酸不反应)。烧杯内物质质量变为11.34g。(反应方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑) 试计算: (1)生成二氧化碳的质量_____________。 (2)所用稀盐酸中溶质的质量分数________。 |