题目

如图所示装置可用来制取和观察Fe(OH)2在空气中被氧化的须色变化。实验时必须使用铁屑和6mol/L的硫酸，其他试剂任选。完成下列问题： （1）B中盛有一定量的NaOH溶液，A中应预先加入的试剂是_______________，A中发生反应的目的是_____________________________。 （2）实验开始时应先将弹簧夹a________(填“打开”或“关闭”)。 （3）装置B中生成Fe(OH)2的操作及观察到的现象为_______________。 （4）实验完毕，打开b处弹簧夹，放入一部分空气，此时B中发生的反应为_____4．默写（1）但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）。（2）海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（3）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（4）盈盈一水间，脉脉不得语。（《古诗十九首》）（5）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》）（6）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）（7）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（湖南岳阳楼对联）（8）古人在读 书时很注重学与思的相结合。两千多年前的孔子就曾教导弟子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”对于我们21世纪的学生来说，难道不应该如此吗？