题目

已知函数，则要得到其导函数的图象，只需将函数的图象（ ）A．向右平移个单位B．向左平移个单位C．向右平移个单位D．左平移个单位 答案：【答案】B【解析】试题分析：函数，所以函数，所以将函数函数的图象上所有的点向左平移个单位长度得到，故选B．(本题10分)为了解八年级学生的课外阅读情况，我校语文组从八年级随机抽取了若干名学生，对他们的读书时间进行了调查并将收集的数据绘成了两幅不完整的统计图，请你依据图中提供的信息，解答下列问题：（每组含最小值不含最大值） 小题1:⑴从八年级抽取了多少名学生？小题2:⑵填空(直接把答案填到横线上) ①“2—2.5小时”的部分对应的扇形圆心角为_______度；②课外阅读时间的中位数落在________(填时间段)内．小题3:⑶如果八年级共有800名学生，请估算八年级学生课外阅读时间不少于1.5小时的有多少人？