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高中生物 沪科版 第三册
教材:
人教版(2019)
苏教版(2019)
浙科版(2019)
北师大版(2019)
沪科版(2019)
人教版(新课程标准)
苏教版
浙科版
中图版
沪科版
北师大版
知识点
课本:
第一册
第二册
第三册
第8章 遗传与变异
第1节 遗传规律
孟德尔遗传实验-自由组合
生物的性状、相对性状及性状的显隐性
基因的分离规律的实质及应用
基因的自由组合规律的实质及应用
“性状分离比”模拟实验
孟德尔遗传实验-分离定律
孟德尔成功的原因
第2节 伴性遗传
伴性遗传
第3节 变异
基因重组及其意义
基因突变的特点及意义
诱发基因突变的因素
基因突变的类型
染色体结构的变异
染色体数目的变异
染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
低温诱导染色体加倍实验
杂交育种
诱变育种
单倍体育种
多倍体育种
育种方法综合
第4节 人类遗传病和遗传病的预防
人类遗传病的类型及危害
人类遗传病的监测和预防
人类基因组计划及其意义
第9章 生物进化
第1节 生物的进化
生物具有共同的祖先
地球生物进化历程
第2节 生物进化理论
拉马克学说和自然选择学说
现代生物进化理论的主要内容
自然选择与适应
变异是自然选择的原材料
第3节 人类的起源和发展
第10章 生物多样性
第1节 生物多样性及其价值
生物的多样性
生物多样性的价值
第2节 人口与生物多样性
人口增长对生态环境的影响
第3节 人类活动对生物多样性的影响
人口增长对生态环境的影响
全球性生态环境问题
第4节 生物多样性保护与可持续发展
生物多样性保护的意义和措施
生物多样性的保护措施
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1米长的小棒,第一次截去一半,第二次截去
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一闭合线圈固定在垂直于纸面的匀强磁场中,
使人或动物、植物患病的细菌和真菌的生活方