第4节 测量平均速度 知识点题库
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”
-
（1） 该实验是根据公式 进行测量的．
-
（2） 实验中，为了方便计时，应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”)
-
（3） 请你根据图示完成下表
小车由甲至乙 小车由乙至丙 小车由甲至丙 路程S/cm 26 64 90 时间t/s 2 4 平均速度v/(cm·s－1)
-
（1） 请你根据图示完成下表：
小车由甲至乙
小车由乙至丙
小车由甲至丙
路程s/cm
0.26
时间t/s
4
平均速度v/（cm/s）
0.15
-
（2） 分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？
-
（3） 该实验所用的测量工具是 和 ．
如图所示是在斜面上测量小车运动的平均速度的实验．让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．
-
（1） 根据实验的原理 ，需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间．
-
（2） 图中AB段的路程sAB= cm，如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度vAB= cm/s．
-
（3） 在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏 ．
（1）要完成实验，需要用到的测量工具有 和 ．
（2）实验依据的原理是 ．
（3）若图中停表的每格为1s，那么实验中小车通过前半路程的平均速度为 m/s，小车通过全程的平均速度为 m/s．
（4）小车沿斜面下滑的过程中，前半路程的平均速度 （填“大于”、“等于”或“小于”）后半路程的平均速度．
（1）该实验是根据公式 进行测量的；
（2）如果测得小车通过AB段所用的时间tAB=1.6s，则AB段的平均速VAB= m/s．
（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏 ．
（4）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，同组的小琦同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车在下半程运动的平均速度，你认为小琦的做法是 （选填“正确”或“错误”）的．
（5）在实验中，斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量
-
（1） 该实验需要的测量仪器是和
-
（2） 图中AB段的路程SAB=0.4m，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度VAB=m/s．
-
（3） 实验结束后，小浩提出了“小球在斜面上滚动所经历的时间与哪些因素有关”的问题．为此他选择了质量大小不同但光洁程度相同的4个玻璃小球，实验测得4个小球在斜面上滚动所经历的时间如表所示：
实验序号
质量/g
时间/s
1
10
3.15
2
15
3.15
3
18
3.15
4
25
3.15
a．小浩设计这个实验的目的是为了探究对小球在斜面上滚动时间的影响．
b．通过对上述实验数据的分析，能得到的结论是：小球在斜面上滚动所经历的时间与．
c．你猜想小球在斜面上滚动所经历的时间可能与等因素有关（写出一个）．
-
（1） 小车从斜面下滑过程中“测量物体运动的平均速度”实验的原理是．需要的测量工具有刻度尺和．
-
（2） 由图可知，小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是 m/s；
-
（3） 小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，你认为这样做的理由是（答案合理即可）．
-
（1） 实验原理是；
-
（2） 实验中需要的测量工具有、；
-
（3） 实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是.
-
（4） 某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是m/s.
-
（5） 小车从斜面顶端到底端时，做（选填“匀速”或“变速”）直线运动.
-
（1） 图中AB段的距离sAB=cm，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=cm/s
-
（2） 如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏．
-
（3） 实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从由静止开始下滑．
-
（4） vBCvAC（填“＞”、“＜”或“=”）
-
（1） 本实验的原理：；
-
（2） 本实验除如图图所示的器材外，还缺、；
-
（3） 用刻度尺测出S=78cm，用停表测出t=2s，则本实验中的平均速度=m/s。
-
（1） 该实验是根据公式进行间接测量的。
-
（2） 实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）。
-
（3） 小车在AC段运动的平均速度vAC是m/s。
-
（4） BC段运动的平均速度vBC（填“大于”“小于”“等于”）AB段运动的平均速度vAB。
-
（5） 由于运动到B处时的时间不易观察，组内有人提出将小车放到B处由静止释放，这个方案测量出vBC会偏。
-
（1） 由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为mm。
-
（2） 该实验原理是。
-
（3） 在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当（选填“大”或“小”）一些。
-
（4） 由图可知：小车在A，B两点间运动的平均速度为m/s。
|
车站 |
到达时间 |
发车时间 |
里程 |
|
上海 |
﹣ |
09：00 |
0 |
|
南京 |
10：00 |
10：15 |
295 |
|
济南 |
12：15 |
12：30 |
912 |
|
北京 |
13：30 |
﹣ |
1350 |
-
（1） 从上海至北京的全程时间为多少小时
-
（2） 全程平均速度是多少。
-
（1） 实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 (选填“大”或“小”)。
-
（2） 若秒表每格为1s，则在该实验中，小车通过上半段路程的平均速度是cm/s
-
（3） 该实验中,若小车通过上半段路程的平均速度为
，小车通过下半段路程的平均速度为v2 ， 则 v2。(填“ 
”、“<”、“=”)
-
（4） 若在实验过程中，小明从小车开始运动时测量时间，他测量小车通过上半段的路程s1和通过全程的路程s2的方法如图乙所示,你认为小明测出的全程的平均速度值与实际值相比(选填“偏大”或“偏小”)。
-
（1） 该实验的原理是；
-
（2） 为了方便计时，应使斜面的坡度较；（填“大”或“小”）
-
（3） 据图中信息sAB =cm，tBC = s，vAC =m/s ，vAB=m/s，小车做运动．
-
（4） 如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏（“大”或“小）
|
从O点开始计时的时间t/s |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
从O点开始的路程s/m |
0 |
0.3 |
1.2 |
2.7 |
4.8 |
-
（1） 通过分析上表数据可知：木块在斜面上运动状态（填“改变”或“不改变” ），木块自O点开始计时，5s内通过的路程为；
-
（2） 若要使5s内木块通过的路程更大些，请提出一种可行的方法。。
-
（1） 该实验的原理是。
-
（2） 测得小车的平均速度vAB=m/s。
-
（3） 实验中应该控制斜面的坡度较(选填“大”或“小”)，这样可以减小时间测量的误差。
-
（4） 如果在实验中两人没有保持同步，小利释放小车在前，小华开始计时在后，他们测得的平均速度vAB会（选填“偏大”或“偏小”）。
-
（1） 本实验的原理是。
-
（2） 实验时应使斜面的坡度较（选填“陡”或“缓”），目的是便于测量。
-
（3） 若小车过了A点后才开始计时，则计算出的速度v偏(选填“大”或“小”)。
-
（4） 某次实验中，测得小车从斜面的A点由静止下滑到C点所用时间tAC=0.8s，则小车在AC段的平均速度vAC=m/s。
-
（5） 如图所示，小车下滑过程中所做运动相符的是______。A .
B . 
C . 
D . 
-
（1） 为了保证从实验数据得出结论的可靠性，下列说法正确的是____；A . 斜面越长越好 B . 斜面越宽越好 C . 木块每次都由静止开始下滑 D . 木块每次都从斜面上相同的位置下滑
-
（2） 在本实验中，光电门速度传感器的工作原理是当木块上的遮光片通过光电门时光被挡住，计时器开始计时，当遮光片离开光电门时计时器停止计时，这样就可以根据遮光片的宽度与运动时间计算出此时木块的速度。已知遮光片的宽度为1.2cm，如果计时器某次显示的时间为0.005s，则此次测得的木块速度为 m/s；
-
（3） 小明他们改变相关条件，多次实验，得到了下列数据：
实验序号
θ
斜面
m/g
v/（cm/s）
1
20°
A
200
245
2
20°
A
300
245
3
20°
B
200
153
4
20°
B
300
153
5
30°
A
200
358
6
40°
A
200
438
①分析比较表中数据可得：v与前面猜想的三个因素中的无关；
②分析比较实验序号1和3，2和4可得出v与有关；
③分析比较实验序号1、5、6，可得出木块到达斜面底端时的速度与斜面倾角的关系是：当斜面材料相同时，。
