实验活动1 氧气的实验室制取与性质 知识点题库

（1） 写出图1中有标号的仪器名称：①②

（2） 实验室用加热高锰酸钾来制取氧气，要想得到较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置分别是和（填字母）；还应在发生装置的试管口放，其作用是；反应的化学方程式为：．

（3） 实验室制取CO₂的药品是，实验室制取CO₂反应的化学方程式为：．

（4） 实验室通常用固体CaC₂与水反应制取气体乙炔（C₂H₂），该反应非常剧烈，乙炔难溶于水，密度比空气略小．若制取过程中要控制反应速率，应选择的发生装置是（填装置序号），若改用图2所示装置来收集乙炔，则气体应从 端进入．

（1） 如图1，木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈，说明影响木炭燃烧剧烈程度的因素是．

（2） 如图2是小明同学设计的对比实验，用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应，小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则，她的理由是；

（3） 为探究影响物质溶解性的因素，小意同学作出了如图所示A试管和B试管的对比实验，发现B中固体可溶，A中固体几乎不溶，该对比实验说明影响物质溶解性的因素是；小军同学补充了如图3C所示实验，他向探究的影响物质溶解性的因素是．

（1） 写出标有序号①的仪器名称：。

（2） 实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可选择的装置组合是，写出该反应的化学方程式。用此方法制取氧气的实验步骤有：①在试管中加入药品并固定好装置；②把导管移出水面；③点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集；④熄灭酒精灯；⑤检查装置的气密性。下列排序正确的是。A.①⑤③②④

B.⑤①③②④   

C.①⑤③④②   

D.⑤①③④②

（3） 实验室制取二氧化碳的药品是。图F是某同学利用塑料瓶和其它用品设计的制取二氧化碳的发生装置，该设计与B装置比较除了废物利用的优点外，请另写一个优点。

（1） 写出图中带标号仪器的名称：①。

（2） 二氧化锰在该化学反应中的作用是。

（3） 组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是。

（4） A装置中发生反应的化学方程式为，实验室常用排水法收集气体的优点：。

（1） 上图C装置中，甲仪器的名称是；

（2） 实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气，可选择的发生装置是 (填序号)，反应的化学方程式为，若用D装置收集氧气，验满的方法是，若用E装置收集氧气，当有时，开始收集气体。

（3） 实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO₂气体，第一个F装置盛放的试剂是饱和碳酸氢钠溶液，目的是除去CO₂气体中的HCl气体，第二个F装置盛放的试剂为。

（1） 写出图中标号仪器的名称：①②。

（2） 实验室可用过氧化氢溶液与MnO₂制取O₂ ， 该反应中MnO₂是，请写出该反应的化学方程式：。若用E装置收集O₂ ， 当时，开始收集。

（3） 实验室可用Zn粒与稀硫酸制取H₂ ． 应选用的气体发生装置是（填字母），该装置优点为。若要收集干燥的H₂ ， 应将生成的H₂依次通过F、D装置，F装置中盛放的液体是（填名称），选择D装置收集H₂的原因是（填H₂的物理性质）。

（1） 请写出有标号仪器的名称：① ②③④。

（2） 实验室用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是（填序号），装入药品前应先；实验中试管口要塞一团棉花，目的是；要得到纯净的氧气收集装置选择。高锰酸钾制氧气反应的文字表达式是。

（3） 写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式；并据此选择上图中(填字母)组装一套制取干燥氧气的装置。收集氧气时，验满的方法是。在此化学反应前后，二氧化锰的和保持不变。

（4） 用E装置收集氧气，一段时间之后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底都未见怒条复燃。其原因是。

（5） 甲烷在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是。

（1） 先用向上排空气法收集一瓶氧气，验满的方法为

（2） 实验中夹取木炭的仪器名称是

（3） C图中木炭在氧气中燃烧的化学符号表达式是基本反应类型为

（4） D图中该实验的目的是

（1） I．制取氧气

若用一种暗紫色固体制取O₂ ， 发生反应的化学方程式为。

（2） 欲制取干燥的O₂ ， 装置合理的连接顺序为：发生装置A，__（填标号）。连接装置时，发生装置的出气口应与装置C中_（填“a”或“b”）端相连。

（3） II．组成探究

定性检测（已知：无水CuSO₄遇水变蓝色）

实验操作	实验现象	结论
连接装置，检查气密性，装入试剂并按上图进行实验。通入O2 ， 一段时间后，点燃J处酒精灯。	装置K中无水CuSO4变_色	塑料燃烧产物中有H2O
	装置L中_	塑料燃烧产物中有CO2

③由上述实验可知，该塑料一定含有的元素是__（填元素符号）。定量测定为进一步确定组成，将1.4g该塑料在足量O₂中完全燃烧，共产生了4.4gCO₂和1.8gH₂O，依据质量守恒定律，可判断该塑料__（填“含有”或“不含”）除上述③中结论之外的元素。

（1） 请写出下列仪器的名称：b、e。

（2） 若用过氧化氢和二氧化锰制取并用排水法收集氧气，应选用的仪器有（按装置先后顺序填代号）；实验前应先，再加入药品。实验结束时应先，再熄灭酒精灯，以防发生倒吸。

（3） 反应后若要回收二氧化锰，除选用上述已有的仪器和滤纸外，还需用到的仪器有铁架台、玻璃棒和（填仪器名称）。

（1） 小强用过氧化氢溶液和二氧化锰制取和收集干燥的氧气，他应选用的装置组合是，实验室若改用高锰酸钾也可以制取该气体，他应选择的发生装置是，写出该反应的化学方程式；

（2） 小华收集二氧化碳选用D装置，而不选用C或E装置，试从二氧化碳性质的角度分析其原因是，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式；

（3） 小石设计了如图G装置制取某种气体，并要实现“随开随用、随关随停”。请你根据初中课本所学的有关知识，推测制取该气体的应具备的条件是。

（4） 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水的速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔的发生装置是；如果用如图H所示装置收集乙炔，气体应从（“a”或“b”）端管口通入。

（1） 图中标号仪器的名称：①；②。

（2） 用A装置制取氧气，化学方程式为，收集较纯净的氧气可以选择（填装置编号）；

（3） 通常用澄清石灰水检验CO₂气体，反应的化学方程式为；为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置（如图2）的导管按气流方向连接的顺序正确是（选填字母）。

A．a→b→d→c                           B．b→a→c→d                           C．d→c→a→b                    D．c→d→b→a

（4） 常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H₂S）气体，在实验时若要能控制反应的开始和结束，可选择的发生装置是。

（5） 为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应采取的实验操作顺序是_________（序号可重复选用）。

①从b端通氮气

②从分液漏斗中滴加适量水

③从a端通二氧化碳

④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

（1） A装置中仪器①的名称是；

（2） 实验室常用加热高锰酸钾来制备氧气，反应的化学方程式是，在向试管内装入药品之前，应该先；

（3） 实验室制备并收集二氧化碳，应选择上图中的(填字母)装置来进行实验。