实验活动 3 燃烧的条件 知识点题库
如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾．水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口P处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开始燃烧．下列说法错误的是（ ）
实验目的：验证燃烧需要的条件
实验设计与实施：
实验一：用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察现象，发现蘸酒精的棉花燃烧，而蘸水的棉花不燃烧．
实验二：①取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，放在酒精灯的火焰上加热，观察到乒乓球碎片和滤纸碎片均能燃烧．
②从乒乓球和滤纸上各剪下同样大小的一小片，如图所示放在一块薄铜片的两侧，加热铜片中部，观察现象，发现铜片上的乒乓球碎片比滤纸片先燃烧．
实验三：取两只小蜡烛和一只烧杯，将两只蜡烛分别点燃后平放在实验台上，将其中一只蜡烛用烧杯罩住，观察到 ．
实验结论：实验一的现象说明，燃烧需要；实验二中第②步实验中观察到的现象说明乒乓球碎片比滤纸片的着火点 ；此实验验证的燃烧的条件是 ．
实验三验证的燃烧的条件是可燃物要与氧气（或空气）接触．
甲.2Na+Cl2
2NaCl 乙.2Mg+CO22MgO+C
并形成以下几点认识：
①反应乙属于置换反应
②工业上常用反应甲生产食盐
③燃烧不一定要有氧气参与
④使用CO2灭火应有所选择
其中正确的是（ ）
选项 | A | B | C | D |
实 验 |
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实验 现象 | 通入氧气后热水中的白磷燃烧 | 带火星的木条伸入氧气中复燃 | 紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红 | 燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭 |
实验 结论 | 燃烧需要氧气 | 氧气浓度越大，燃烧越剧烈 | 使石蕊变红的是二氧化碳 | CO2密度比空气大，不可燃不助燃 |
B . 小气球变瘪 
C . U型管内液面左高右低
D . 验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱
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（1） 当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较(填“高”或“低”)；
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（2） 加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是
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（3） 乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是 (多选)；A . 鞭炮 B . 瓶装饮料 C . 书刊杂志 D . 酒精
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（4） 这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论，下列观点合理的(多选)。A . 公交车上要配备消防器材 B . 公交车上座椅用阻燃材料制成 C . 对司乘人员进行消防安全知识培训
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（1） “丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶传入西方，将西方的宝石传入中国。茶叶中含有维生素C，其化学式为C6H8O6 ， 维生素C由种元素组成；一个维生素C分子中含有氢原子。
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（2） 能源合作是“一带一路”的重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输入中国。天然气的主要成分是CH4 ， CH4完全燃烧的化学方程式为。
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（3） “一带一路”的倡议促进了东西方文化的交流，中华传统节日文化深受外国人喜爱。中华传统节日的习俗蕴含了许多化学知识
①春节﹣﹣喜贴春联。用墨汁书写的春联能长时间保存的原因是。
②元宵节一一观灯吃元宵。小芳发现，妈妈煮元宵的天然气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色固体。小芳应用化学知识分析其原因是。
B . 
C . 
D . 
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（1） 分别用坩埚钳夹住乒乓球碎片和滤纸碎片放在酒精灯火焰上加热，其目的是什么？
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（2） 如图所示取同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片，把它们分开放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到什么现象？根据实验现象可得出的结论是什么？
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（3） 实验中不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来应立即采取什么措施？
测定空气里氧气的含量
B . 
验证石墨具有导电性
C . 
证明氢气的密度比空气小
D . 
探究燃烧条件之一:与氧气接触
（初步探究）实验的主要步骤如下：①从长颈漏斗向瓶内迅速注入60℃的热水至刚刚浸没白磷 ②将白磷放在燃烧匙内，塞好胶塞 ③白磷燃烧熄灭后，瓶内水面上升，最后淹没白磷 ④检查装置的气密性 ⑤连接好注射器，向瓶内推入空气，瓶内水面下降，当白磷露出水面时立即燃烧，停止推入空气
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（1） 以上步骤正确的实验操作顺序是（填序号）
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（2） 瓶内水面上升的原因是，对比⑤中白磷露出水面前后的现象，说明燃烧需要的条件是；若把60℃的热水换成冷水，并重复以上实验步骤进行对比，该实验还能得出燃烧需要的条件是。
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（3） （提出问题）白磷燃烧熄灭后，瓶内究竟有没有氧气剩余？
（深入探究）定量检测白磷在瓶内燃烧时氧气的体积分数的变化，结果如图2所示
（反思交流）下列关于实验的分析正确的是（填序号）。
①该过程中瓶内物质总质量不变
②白磷熄灭的原因是瓶内没有氧气
③当氧气浓度低于一定浓度时白磷不能继续燃烧
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（4） 通过数据分析，你对燃烧需要氧气有什么样的新认识。
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（5） 在按课本装置测定空气中氧气含量的实验时，当反应结束并待集气瓶冷却到室温后打开弹簧夹，根据进入瓶中水的体积，从而得出空气中氧气的体积含量的结论是（填“准确”或“不准确”）的。
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（1） 实验二装置中木屑燃烧，煤粉没有燃烧，说明燃烧的条件之一是。
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（2） 请描述实验三的操作步骤、现象和结论。
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（3） 用氧气传感器测出实验三密闭容器中氧气含量的变化如图所示，下列说法错误的是(填序号)。
A蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%
B蜡烛燃烧前，密闭容器中二氧化碳的体积分数约为0.03%
C蜡烛熄灭后，密闭容器中二氧化碳的体积分数为84%
D蜡烛燃烧后，密闭容器中氧气的体积分数为16%
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（1） 下表列举了生活中三种常见的清洁剂，且NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+H2O（Cl2黄绿色、有毒），下列说法错误的是（填序号）。
清洁剂
名称
洁厕灵
彩漂液
漂白水
功能
清除污垢，除异味
漂洗衣物，使色彩鲜艳
漂除衣物污渍
有效成分
盐酸（HCl）
过氧化氢（H2O2）
次氯酸钠（NaClO）
a．“洁厕灵”可用于金属表面除锈
b．洁厕灵和漂白水二者混用效果更好
c．NaClO中Cl元素的化合价是﹣1价
d．可以在家庭中用彩漂液制取氧气
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（2） 农作物增产依赖化学，NH4Cl、KCl、KNO3、Ca（H2PO4）2都是常用的化肥，其中属于复合肥。
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（3） 正常雨水pH约为5.6的原因是（用化学方程式表示）。
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（4） 有的胃病患者胃酸过多，医生建议服用一些含氢氧化铝的药物，请用化学方程式表示其原理。
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（5） “釜底抽薪”原意是把柴火从锅底抽掉，该方法能阻断燃烧的原因是。
材料一：2009年1月，某市酒吧发生一起特大火灾．该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡。
材料二：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
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（1） 聚氨酯泡沫塑料属于有机高分子材料（填“是”或“否”）。请回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质。
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（2） 燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是。（填标号）
A、 提供氧气 B、 使可燃物的温度达到着火点 C 、提供可燃物
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（3） 根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因（答一点）。氢氧化镁受热分解的化学方程式为。
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（1） 图A中观察到的实验现象是。
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（2） 在配制一定质量分数的氯化钠溶液时，量取水时如图B操作所示，其他操作均正确，所得溶液中氯化钠的质量分数将（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
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（3） 由C图对比可知，铁生锈的条件之一是。
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（4） 实验D中酒精灯加网罩的作用。
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（5） 图E为电解水实验，该实验得到的结论为。
