第四单元 水 知识点题库

小明往100毫升水中加了40克食盐，发现不论怎样搅拌杯底都有一些食盐没有溶解。如果要让杯底的食盐继续溶解，下列方法中(    )比较合适。  

观察植物油在水中的变化，可以帮助我们清楚地了解物质在水中的溶解情况。  

我们可以从哪些方面来描述水的特征?把观察的方法和观察到的特征连起来吧。

颜色    气味    光滑度    形状

无色    光滑    无固定形状    无味

水在溶解食盐的同时又能溶解味精，并且溶解能力是无限的。

把面粉、盐、水混合在一起，搅拌后成为面粉、盐和水的混合物。有办法把面粉从水里分离出来吗？写出办法。有办法把食盐从水里分离出来吗？请写出办法。

把一些食用油倒入半瓶水中，过一会儿这些油会（    ）。

水占据空间，空气也占据空间。

搅拌后，蜂蜜会溶解在水中。

把糖加到纯净水里，水的味道会变。

物质在水中化成肉眼看不见的微粒，均匀的分布在水中，不能用沉淀或过滤的方法分离，这种现象叫。

阅读实验内容，回答问题。

实验问题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

研究方法：往两个装有同样多水的大烧杯里分别放入一小勺洗衣粉和一小勺肥皂粉，分

别放入并搅拌3分钟。

          每组选择一种污物，并把2块带有同样污物的布条分别浸泡在2种溶液中。

          观察布条上的污物的变化，填写实验记录。

食盐、砂糖都不能溶解在水里。（     ）

我认真观察过水和冰，我知道它们有哪些相同和不同的特征。

相同点：

不同点：

活动记录

用示意图表示观察到的现象。(将合适的图片序号填在表格中)

初始状态	向下压	向上拉
	水	水
	空气	空气

我的发现：。

水的颜色与下面物体类似的是(    )。

水是无味、透明的。（）

下列物体中，都能在水中溶解的是(    )。

从冰箱里拿出的汽水瓶放置在常温下，不一会儿瓶子的外壁上就会出现一层小水珠，这种现象和自然界中的哪种现象类似？你能解释一下吗？

小明觉得溶解现象很有意思，于是收集了沙子、食盐、冰糖块进行了相关实验。

园艺工人正在用一种灌溉装置给苗圃浇水，如下图，以下说法错误的是（     ）。