题目

已知抛物线C的方程为x2＝2py(p＞0)，过抛物线上点M(－2，p)作△MAB，A、B均在抛物线上．过M作x轴的平行线，交抛物线于点N. (1)若MN平分∠AMB，求证：直线AB的斜率为定值； (2)若直线AB的斜率为，且点N到直线MA，MB的距离的和为4p，试判断△MAB的形状，并证明你的结论． 答案：即△MAB为直角三角形．河横菜花||||阅读叶馨的《河横菜花》一文，完成小题。河横菜花①星期天，阳光明媚的大晴天，应泰州诗人协会之邀，我们一行二十余人驱车前往久负盛名的姜堰市沈高镇河横村(江苏省AA级景区，江苏省四星级乡村旅游景点)采风，观摩康居示范区，观看万亩油菜花。②油菜花本是农村寻常物，三株两株不稀奇，三亩两亩也寻常，但，万亩油菜花，那便是相当的壮观了！河横的油菜花，绵亘数十里，油菜花恣意怒放，形成了金色的海洋。风拽花舞，芬芳盈溢，那满目的金黄，遍地似黄金，有着非凡的视觉冲击力！③我们在诗协王加珍主席的带领下，三个一伙，两个一组，结伴而行。刚迈进金色的海洋，便有一股清香扑鼻而来，是如今的色拉油中不具备的清香。仔细看看身边的这株油菜花，茎秆长得高高的，能与我比肩，在那茂盛的分散着的茎秆上面，一簇簇油菜花：有的含苞待放，风韵羞答；有的花瓣轻舒，花蕊细腻；有的芳华怒放，比金璀璨，散发着清油的香味，浸心润肺，令人精神为之一振。④诗人的心，永远年轻！那千姿百态的油菜花，唤醒了儿时的记忆。我们忘记了年龄，仿佛回到了童年，嬉戏着争先绽放笑脸，不时与友人与油菜花合着影。淡淡的黄粉从花蕊中飞出，留在了掌心；淡淡的黄粉从花蕊中飞出，沾上了衣衫。尽管游人不是很多，却激起了诗韵无数。是谁在金色的海洋里留下了童真的欢笑，是谁在金色的海洋里留下了成双的脚印，是谁在金色的海洋里以饱满的情思吟哦起了古诗。⑤油菜花在肆意地向游人绚灿着自己的美艳。劲舞的灵魂，金色的倩影，在河横的春色里更添几分绮丽的情。在诗人的眼中，它是窈窕女子，是比黄花瘦的仙子；在诗人的心里，它也是与心上人说几句悄悄话的首选宝地……油菜花，不名贵、不娇艳，但有着与众不同的精彩！它们旺盛的生命力和无私的奉献：菜子可打油，菜梗可当柴，是帮助农家改善生活的好物种，也引得古今文人的不断赞誉，久久传颂，“凌寒冒雪几经霜，一沐春风万顷黄。映带斜阳金满眼，英残骨碎籽犹香。”不正是油菜花最好的写照么？⑥我凝视着这成片成片美丽着的油菜花，心中无比的崇敬、感慨。金海泛诗韵，迷醉了赏花人。虽是站在金色的海洋里，但我仿佛已从油菜花中嗅到了丰收的味道…… (选自4月22日《泰州晚报》【小题1】阅读全文，说说作者赞美了河横菜花的哪些特点。(5分)【小题2】联系具体语境，回答下列两小题。(5 分)(1) 简要说说第③段中画线句子的表达效果。(3分)(2) 请说出你对第⑥段中划线词语“丰收的味道”的理解。(2 分)【小题3】文章的标题“河横菜花”简洁明了，请试着从内容和结构两方面分析以“河横菜花”为题的作用。(4分)【小题4】本文主要写了在河横村观看万亩油菜花情景。请结合文章内容和下面两篇关于农村的古诗文链接，说说作家和古诗人笔下的农村有什么共同点和不同点。(相同点不少于2点，不同点少于1点，共6 分)【链接一】土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。便要还家，设酒杀鸡作食。余人各复延至其家，皆出酒食。       (陶渊明《桃花源记》)【链接二】莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。(陆游《游山西村》)