题目

（07年全国卷Ⅱ）在室温和大气压强下，用图示的装置进行实验，测得ag含 CaC2 90%的样品与水完全反应产生的气体体积为 b L。现欲在相同条件下，测定某电石试样中 CaC2 的质量分数，请回答下列问题：（1） CaC2 与水反应的化学方程式是  ①   。（2）若反应刚结束时，观察到的实验现象如图所示，这时不能立即取出导气管，理由是②     。（3）本实验中测量气体体积时应注意到的事项有  ③   。（4）如果电石试样质量为 c g。测得气体体积为d L，2．Five years ago，when I taught art at a school in Seattle，I used Tinkertoys as a test at the beginning of a term to find out something about my students．I put a small set of Tinkertoys in front of each student，and said："Make something out of the Tinkertoys．You have 45minutes today-and 45minutes each day for the rest of the week．"A few students hesitated to start．They waited to see the rest of the class would do．Several others checked the instructions and made something according to one of the model plans provided．Another group built something out of their own imaginations．Once I had a boy who worked experimentally with Tinkertoys in his free time．His constructions filled a shelf in the art classroom and a good part of his bedroom at home．I was delighted at the presence of such a student．Here was an exceptionally creative mind at work．His presence meant that I had an unexpected teaching assistant in class whose creativity would infect（感染） other students．Encouraging this kind of thinking has a downside．I ran the risk of losing those students who had a different style of thinking．Without fail one would declare，"But I'm just not creative．""Do you dream at night when you're asleep？""Oh，sure．""So tell me one of your most interesting dreams．"The student would tell something wildly imaginative．Flying in the sky or in a time machine or growing three heads．"That's pretty creative．Who does that for you？""Nobody．I do it．""Really-at night，when you're asleep？""Sure．""Try doing it in the daytime，in class，okay？"5．The teacher used Tinkertoys in class in order toA？A．know more about the students               B．make the lessons more excitingC．raise the students'interest in art              D．teach the students about toy design6．What do we know about the boy mentioned in Paragraph 3？DA．He liked to help his teacher．B．He preferred to study alone．C．He was active in class．D．He was imaginative．7．What does the underlined word"downside"in Paragraph 4probably mean？BA．Mistake．B．Drawback．C．Difficulty．D．Burden．8．Why did the teacher ask the students to talk about their dreams？AA．To help them to see their creativity．B．To find out about their sleeping habits．C．To help them to improve their memory．D．To find out about their ways of thinking．