题目

下列实验方案能够达到目的的是 （） 实验目的实验方案 A除去氯气中的水蒸气将混合气体通过盛有碱石灰的干燥管 B检验钠与H2O的反应产物NaOH将绿豆粒大小的钠投入盛有适量水的培养皿中，加入稀盐酸 C鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶液向溶液中分别滴加稀盐酸 D检验新制氯水中含有HClO向新制氯水中加入少量CaCO3 A . A B . B C . C D . D17、阅读短文，回答问题     甲：暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山荼，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。     乙：但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。     在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……     是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 1．江南的雪与朔方的雪各有什么样的形象特征? 答：_____________________________________________________________________   _____________________________________________________________________ 2．理解下列句子中加点词语的含义。 ①那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。 __________________________________________________________________________ ②在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光。 __________________________________________________________________________ 3．阅读以上两个文段，你认为鲁迅的人格更像哪一种雪?为什么?     _________________________________________________________________________ 4．乙文结尾一段，作者创造性的将雪与雨联系起来。为什么说雪是“死掉的雨”?     _________________________________________________________________________ 评卷人 得分 四、文言文阅读 （每空？ 分，共？ 分）