题目

一个直角三角尺的两条直角边长是6和8，它的斜边长是10，将这个三角尺绕着它的一边所在的直线旋转一周．（温馨提示：①结果用π表示；②你可能用到其中的一个公式，V圆柱=πr2h，V球体=πR3 ， V圆锥=πr2h）．（1）如果绕着它的斜边所在的直线旋转一周形成的几何体是． （2）如果绕着它的直角边6所在的直线旋转一周形成的几何体的体积是多少？（3）如果绕着斜边10所在的直线旋转一周形成的几何体的体积与绕着直角边8所在的直线旋转一周形成的阅读文章，回答问题。 在错误挫折面前 　　每个人的大脑都犹如一片碧绿的海洋，上面会有无数的帆船，每一只小船上都会存集着痛苦与喜悦的经历。而在我的脑海中，则有一只最蓝的小船，它将永远载着我的失败在海上飘荡…… 　　这不由的又使我回到了从前——刚上初一那阵儿，一个永远刻在我心中的故事。 　　记得我第一步踏进中学大门时，觉得一切都是那样的清新。那时的我，还是一个天真的小姑娘，带着无数的梦想来到初一六班。老师把我封为英语课代表，我觉得一切都是那样如意。可是，好景不长，初一上半学期英语考完试，一个破天荒的成绩在我面前：75分。霎时间，班上同学冷言冷语都散播了出来：瞧！咱们班优秀的英语课代表考了这么高的一个成绩……这些话像一支利箭毫不留情地扎着我的心，我想哭，但是却流不出一滴眼泪，我茫然地挨过了这一天。 　　到了晚上，我随意翻了几本小人书，然而殊不知书上的故事情节却像磁铁一样吸引我，从这本书上我了解到：著名的诗人拜伦在发表第一篇作品后，遭人恶意嘲讽。然而他的回答是：“努力写好作品。”伟大的发明家爱迪生经过几十年数以万计的实验才发明了电灯。这本书给了我莫大的鼓舞，使我认识到：一次的失败算得了什么！努力，努力，再努力。 　　从这以后，我每次做题，认真归纳，熟练记忆，也许真的是功夫不负有心人吧，在第二次考试时，我英语考了95分。有人问我是怎么学的，我告诉他这二十分是二十滴汗水加起来的。 　　现在，我的英语学习成绩始终在班上名列前茅。回头遥望我走过的路，我可以骄傲地说：在失败面前我是个强者。正如爱因斯坦告诉世人们说：成功=X＋Y＋Z，X代表勤奋，Y代表努力，Z代表少说空话。这也许就是最好的回答。 1．这篇文章的叙述人称是：__________________________________(1分) 2．写出永远刻在作者心里的故事的六要素。(6分) ①时间：______________________________________________________。 ②地点：______________________________________________________。 ③人物：______________________________________________________。 ④起因：______________________________________________________。 ⑤经过：______________________________________________________。 ⑥结果：______________________________________________________。 3．与“我可以骄傲地说”中的“骄傲”一词含义相同的一句是：(1分) [　　] A．谦虚使人进步，骄傲使人落后。 B．骄傲是成功的拦路石。 C．中国运动员骄傲地走上领奖台。 D．骄傲使他失去了最后的成功。