题目

已知关于x的方程2x+3m﹣9=0的解是x=3,则m的值为. 答案:【1】1阅读下面的文段,完成后面的题目。今吾使建中祭汝,吊汝之孤与汝之乳母。彼有食可守,以待终丧,则待终丧而取以来;如不能守以终丧,则遂取以来。其余奴婢,并令守汝丧。吾力能改葬,终葬汝于先人之兆,然后惟其所愿。呜呼!汝病吾不知时,汝殁吾不知日,生不能相养以共居,殁不能抚汝以尽哀,敛不凭其棺,室不临其穴。吾行负神明,而使汝关。不孝不慈,而不得与汝相养以生,相守以死。一在天之涯,一在地之角,生而影不与吾形相依,死而魂不与吾梦相接,吾实为之,其又何光!彼苍者天,曷其有极!自今已往,吾其无意于人世矣!当求数顷之田于伊、颍之上,以待余年。教吾子与汝子,幸其成;长吾女与汝女,待其嫁,如此而已。“呜呼,言有穷而情不可终,汝其知也邪?其不知也邪?呜呼哀哉!尚飨!”【1】下列句子中,对加点词语的解释有误的一项是( )A.吊汝之孤与汝之乳母 吊:抚慰B.则遂取以来 遂:于是C.教吾子与汝子,幸其成 幸:希望D.长吾女与汝女 长:养育【2】下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是( )A.彼有食可守,以待终丧 以求斗斛之禄B.生而影不与吾形相依 竖子不足与谋C.死而魂不与吾梦相接 提刀而立,为之四顾D.当求数顷之田于伊、颍之上 颁白者不负戴于道路矣【3】对本部分内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.第一段吊慰遗孤,为侄儿安排身后事,弥补自己的过失,告慰侄儿的在天之灵。B.第二段中,作者通过对侄儿的生、病、死、葬的料理不到的沉痛自责,表现了失去侄儿后的痛惜之情,哀思深挚,读之使不能不为之悲戚不已。C.在经过这次精神上的打击之后,“我”已无意于留恋人间富贵,只求在伊、额河旁买上几顷田地,把“我”和你的儿女们养大成人,使其成家立业。通过对自己心灰意冷的描述,进一步加深了已有的哀痛。D.这一部分在前文记叙事件的基础上直接抒情,以问句、感叹句作为文章的结束语,更进一步加深了作者的哀思。无尽的思念,无尽的哀痛,留给读者去品味。【4】把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)吾力能改葬,终葬汝于先人之兆,然后惟其所愿。(2)吾实为之,其又何尤!彼苍者天,曷其有极!
数学 试题推荐