题目

某小学对一年级的甲、乙两个班进行“数学学前教育”对“小学数学成绩优秀”影响的试验，其中甲班为试验班(实施了数学学前教育)，乙班为对比班(和甲班一样进行常规教学，但没有实施数学学前教育)，在期末测试后得到如下数据： 优秀人数非优秀人数总计甲班302050乙班252550总计5545100 能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下，认为进行“数学学前教育”对“小学数学成绩优秀”有积极作用？依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（　 ） ① 针对金融危机的经济萎缩，失业增加等负面影响，我国采取了一系列措施来___ 金融危机。 ②我们优化“五老”资源，使之成为关心下一代的工作优势，着重抓好培育、宣传、推广先进典型工作，努力______关心下一代的舆论氛围。 ③美联储伯南克表示美国经济______复苏______表现仍疲软。 A．应付　　营造　　即使╱也        B．应对　　创造　　即使╱也 C．应付　　创造　　尽管╱但        D．应对　　营造　　尽管╱但