第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 知识点题库

司母戊大方鼎现收藏于中国国家博物馆,重832.84千克,享有“镇国之宝”的美誉。铸造如此巨大的方鼎,可以证明我国当时(  )
A . 原始农耕文明的出现 B . 畜牧业发达 C . 青铜工艺水平高超 D . 陶器制造业兴盛
同学们大都看过《上下五千年》这部书,它说的是我们中华文明有5000多年的历史了。那么,我国历史上第一个国家出现在(    )
A . 约公元前771年 B . 约公元前1600年 C . 约公元前2070年 D . 约公元前1046年
商周时期的青铜器,工艺精美,纹饰古朴。下列青铜器中哪件是目前我国已发现的最大的青铜器(    )
A . B . C . D .
商朝的青铜制作技术非常精湛。目前世界上已经发现的最大的青铜器就诞生在商朝。目前世界上已经发现的最大的青铜器是下列哪一个?(  )
A . B . C . D .
“治世不一道,便国不法古!”在这一思想推动下发生的历史事件,应出现在下列年代尺上哪一时间段?(  )

A . B . C . D .
春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有同学对各种主流思想进行整理,将它们分别描述为“封建正统思想的奠基者”“法治思想的建立者”“朴素辩证法的提出者”“兼爱非攻的倡导者”,按顺序它们分别代表(       )
A . 儒、道、墨、法 B . 法、儒、道、墨 C . 儒、法、道、墨 D . 道、法、墨、儒
与成语“纸上谈兵”有联系的战役是(    )
A . 桂陵之战 B . 马陵之战 C . 城濮之战 D . 长平之战
钱穆在《国史大纲》中写道:“商鞅……亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士,现在是战士为贵族。”材料中“以军功代贵族之新法”起到的作用是(    )
A . 加强了对地方的管辖 B . 增强了国家经济实力 C . 提高了军队的战斗力 D . 健全了国家法律制度
“兼爱”“非攻”是哪个学派的政治主张(   )
A . 道家 B . 儒家 C . 法家 D . 墨家
网课结束,复学考试中某同学考试成绩不理想。老师安慰他说“一次的失败不要紧,说不定,正是因为这次没考好才能及早发现问题,坏事也可能变成好事”老师引用了哪家学派的思想教育学生(    )
A . 儒家 B . 墨家 C . 法家 D . 道家
“(周公)兼制天下,立七十一国。”这表明西周初年实行(   )
A . 禅让制 B . 分封制 C . 郡县制 D . 行省制
商朝在历史上又被称为殷,是因为下列哪一事件(      )
A . 炎黄战蚩尤 B . 牧野之战 C . 盘庚迁都 D . 国人暴动
掌握历史学习的方法,总结历史发展的规律,有利于学习能力和学科素养的提升。请你运用所学握的历史知识与技能,完成下面的学习任务。
  1. (1) 任务一【成语分类一感受传统文化】
    成语典故是中华民族传统文化中的重要组成部分之一。请将下面的成语典故填入表格中相应位置,(只填序号)

    ①三顾茅庐    ②纸上谈兵    ③草木皆兵    ④风声鹤唳

    ⑤围魏救赵    ⑥投鞭断流    ⑦草船借箭    ⑧退避三舍

    出处

    成语典故

    春秋战国诸侯国之战

    《三国演义》

    淝水之战

  2. (2) 任务二【运用年代尺--形成时空观念】
    根据上面年代尺上西汉建立到灭亡的时间,计算西汉存在了210年。

  3. (3) 公元纪年法规定:每100年是一个“世纪”,每10年叫做一个“年代”。

    比如:西晋的建立可以表述为:西晋建立于3世纪60年代。那么东汉的建立是在世纪二十年代。

  4. (4) 在年代尺上,统一过北方的政权有哪些?曹魏政权的建立者是谁?哪一个政权是少数民族建立的?简述西域都护建立的重要意义
  5. (5) 任务三【评价人物一提升史证意识】
    “秦皇汉武”是历史上具有雄才大略的皇帝。请你结合汉武帝在政治、经济、思想文化等方面的措施,说明他是如何巩固大一统局面的。
武汉有很多关于大禹的传说和遗存,汉阳有禹公矶、禹稷行宫。为了纪念大禹,武汉在汉阳修建了大禹神话园。下列关于禹的说法符合传说和历史的是   (      )                             
A . 第一位通过世袭制上台的君主 B . 被公认为华夏族的人文始祖 C . 建立了中国第一个王朝——夏朝 D . 采用修筑堤防的方法的英雄
阅读下列材料,回答问题。

材料一:

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材料二:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……

——《战国策》

材料三:(新法)行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。

——《史记》

  1. (1) 材料一中“立木取信”和“舌战守旧群臣”的人是谁?他生活在什么时期?他主持的变法是在哪国进行的?
  2. (2) 从材料二可以看出商鞅是怎样推行改革的?
  3. (3) 结合材料三和所学知识谈谈,这场变法有何意义?
他是春秋后期楚国人,道家学派的创始人。据说孔子曾向他请教过很多问题。他是(    )
A . 孔子 B . 庄子 C . 老子 D . 孟子
习.平总书记在十九大报告中指出,文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴。文化强民族强。这就把文化传承和建设提到一个非常有前瞻性的高度。中华文化源远流长,传统美德薪火相传。我们要以积极,虔诚而又审慎的态度继承优秀的传统文化,让我们一同走进中华优秀文化的长河,阅读下列材料,结合所学知识回答有关问题:

[文字起源]

材料一:费正清在《中国传统与变迁》中说:"中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。”

[思想光辉]

材料二:在中华优秀传统文化的大观园中,战国时期的诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生……毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。

——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

[教育魅力]

材料三:汉武帝接受董仲舒的建议,京师立学校,又令郡县推举孝廉、茂才,供朝廷选用。儒学与仕途结合起来,要做官非学儒不可,士人都变成儒生了。京师的学校五经博士当教官,有正式学生五十人,叫做博士弟子,全国各郡保荐学生到博士处受业,待遇同博士弟子一样,名额不定。两种学生都是一年考一次,考上中等的给官做,考下等的黜令退学,又选通经学的小官吏做地方官府的卒史,职务是用经义装饰政事。

——范文澜《中国通史》

  1. (1) 如材料一图片所示,这种刻在龟甲和兽骨上的文字被称为什么文字?我国有文字可考的历史是从什么朝代开始的?
  2. (2) 材料二:“战国时期的诸子百家熠熠生辉”的局面是指什么?面对战乱和社会巨变,儒家的孟子提出了怎样的济世良方?哪家学说为秦朝建立专制主义的中央集权制度奠定了理论基础?
  3. (3) 材料三中汉武帝接受董仲舒的建议而采取的措施是什么?“京师立学校”设立的是什么学校?
  4. (4) 通过以上问题的探究,请你从某一个角度谈谈当代青年学生应如何弘扬和传承中国的传统文化?
和谐是人类社会的追求,人类文明发展的终极目标就是要达到人与自然,人与社会的和谐,让我们走进历史,梳理和谐史实,回答问题:

[统治者的和谐]

材料一:丹朱是中国上古部落联盟首领尧的长子。因为丹朱个性刚烈,欠和顺及政治智慧,尧把部落联盟首领之位传给了舜。

——根据《史记·五帝本纪》

[君与臣的和谐]

材料二:如图

[人与自然和谐]

材料三:

材料四:据《华阳国志蜀志》记载,该工程建成以后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府'也”。

  1. (1) 材料一反映了一种什么制度?这一制度的最大特点是什么?
  2. (2) 材料二两幅图片中的政治家都进行了社会改革,其中,“管仲相桓公”的结果如何?在图二政治家的改革中,一个普通人要想获得爵位,可以通过什么途径?一个农民可以通过什么途径来减轻或免除徭役?
  3. (3) 大禹治水神话集中反映了先民在同大自然作斗争中所得的经验和表现出的智慧,请你写出大禹治水中的创举是什么?
  4. (4) 战国时期,材料三图所反映的水利工程是人与自然和谐发展的典范,请你写出该水利工程的名称是什么?其主持建造者是谁?
  5. (5) 根据材料四和所学知识,想一想,该工程的建成对周边地区的农业发展有什么影响?
  6. (6) 从以上两位水利专家的事迹中,可以看到什么样的精神?
请写出与下列提示相对应的事件。
  1. (1) 公元前1046年周武王灭商的战役
  2. (2) 中国历史上第一次农民大起义
  3. (3) 项羽指挥起义军歼灭秦军主力的战役
下列图片中,反映春秋战国时期的是(   )
A . B . C . D .