第7课 战国时期的社会变化 知识点题库
材料一：《史记商君列传》记述战国时的一次变法规定：“为田开阡陌封疆，而赋税平。”
材料二：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元……
——摘自《中国历史》（七年级 上册）
材料三：隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职……
——柏扬《中国人史纲》
请回答：
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（1） 材料一中的“商君”在当时哪个国家实行变法？这次变法中有关土地制度方面的内容是什么？
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（2） 材料二的内容是历史上哪个朝代推行的改革措施？这次改革有什么重要历史作用？
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（3） 材料三反映的选拔人才的创新制度是什么？这一创新制度完善于哪一朝代？
①桂陵之战 ②马陵之战 ③涿鹿之战 ④长平之战
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（1） 图中A是秦朝的都城 ， B是秦长城西起点:，C是秦长城的东起点：．
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（2） 请在以下示图中填出秦朝疆域的四至．
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（3） 填出下图中A，B，C分别是战国七雄中的哪几个诸侯国．
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（4） 战国时期各国进行了变法，其中以哪国的什么变法最为成功，说说此次变法的历史意义。
材料一：他在秦国所领导的变法运动是一场深刻的社会变革。他在开始实行变法时，为了取得老百姓的信任和支持，先“立木”取信于民，以严明法令。“自古驱民在信诚，一言为重百金轻”，是对他令出必行的做法给予高度的赞扬。但变法遭到没落奴隶主黃族的反对，最后他被车裂而死。
材料二：按照在前我杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职，没有军功，就不能享受貴族特权。几是努力从事农业生产、多缴租税者，免其徭役。
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（1） 材料一中的“他”是谁?谁任用他进行变法?
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（2） 材料二中变法内容最能得到哪些阶层的支持?
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（3） 根据所学知识回答，这次变法对秦国产生了什么积极影响?
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（1） 第一站河南鹿邑，它是老子故里。老子是哪一学派的创始人？他提出了什么学说？
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（2） 第二站浙江余姚，请你结合所学历史知识回答参观了距今7000年古代人类活动代表性的什么遗址？该遗址中国最早的木构建筑称为什么建筑？
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（3） 第三站是大同、洛阳，它们是我国著名的石窟艺术发源地，请你结合所学历史知识回答写出三国两晋南北朝时期大同、洛阳最著名的两个石窟艺术宝库名称
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（4） 第四站四川都江堰，它是闻名世界的防洪灌溉工程。它是战国时期哪个诸侯国谁主持修筑的？
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（5） 第五站浙江绍兴，东晋著名书法家王羲之的园林住所正位于此，由于他在书法艺术上杰出的艺术成就，被后人誉为什么？他的代表作是什么？
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（6） 现在我国文化遗产遭到了严重的破坏，请你提出一条保护文化遗产的合理化建议。
①争霸战争给社会带来了种种灾难
②在争霸过程中，有些诸侯国被消灭了，出现了一些疆域较大的国家，有利于国家走向统一
③在争霸过程中，国家走向分裂
④华夏族和其他各族频繁接触，促进了民族交融
材料一:战国时期兼并战争8益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，各国通过变法，推动了社会转型。其中，秦国的商鞅变法效果最为显著。....鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。
——选自《中外历史纲要》
材料二:
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政治 |
1 建立以天皇为中心的中央集权制度 |
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2 地方设国、郡、里三级，由中央派官治理 |
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经济 |
1 废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民 |
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2 国家将士地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖 |
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3 统一赋税 |
——摘编自《世界历史>九年级上册
材料三:1853~1854年，美国海军舰队两次强行进入8本港0，要求日本打开国门，否则开战。日本被迫在不平等条约上签字，开放港口。其他西方国家接踵而至，幕府统治发生动摇。1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。
——选自《世界历史>九年级下册
材料四:在“公车上书”中，康有为建议朝廷“下诏鼓天下之气"，...提出设"议郎”-职。“议郎"应为通晓中外政体、方正直言之士，且由士民公举产生。设"议郎"，表面是备皇帝顾问，实际上是模仿西方议会政治。"议郎"由各府、县民选产生，可以“随时请对，上驳诏书，下达民词”，对皇权进行牵制和限制。
——摘编自(历史上重大改革回眸》
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（1） 根据材料一写出战国时期各诸侯国通过哪种方式推动了社会转型?并依据材料-写出商鞅变法的特点。(写出一点即可)
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（2） 材料二与日本历史上的哪-改革有关?写出这一改革发生在哪一世纪?
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（3） 材料三反映出幕府统治面临着怎样的统治危机?
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（4） 材料四中康有为的主张反映了哪-方面的改革要求?
材料一：
材料二：有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。
——《史记•商君列传》
材料三：“商君治秦，……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧”
《战国策》
材料四：一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。
《史记秦始皇本纪》
材料五：汉武帝下令：“……敢私铸铁器、煮盐者，釱(一种刑罚)左趾，没入其器物。”
——《汉书·食货志》
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（1） 根据材料一，说出我国农业生产力水平提高的重要标志是什么？
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（2） 根据材料二，概括这则材料所反映的两项内容。
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（3） 根据材料三以及所学知识，分析商君治秦的历史作用。
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（4） 根据材料四以及所学知识，说出秦统一中国后采取哪些措施有利于经济的发展？
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（5） 根据材料五及所学知识，说出汉武帝在经济上采取了哪些措施？
