第1节 降低化学反应活化能的酶 知识点题库
酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的( )
A . 蛋白质
B . RNA
C . 无机物
D . 有机物
对下列四幅图所对应的生命活动，叙述错误的是（ ）
A . （1）图能正确表示酶浓度增加，而其他条件不变时，生成物质量变化的曲线图（图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线）
B . （2）图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出CO2的速率变化，曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2速率变化
C . 如果（3）图表示某生物的体细胞，那么，该生物只可能是植物，不可能是动物
D . （4）图中①④中的碱基不完全相同；③约有20种
能够促使淀粉酶水解的酶是（ ）
A . 淀粉酶
B . 脂肪酶
C . 蛋白酶
D . 麦芽糖酶
下列有关酶的叙述，正确的是（ ）
A . 组成酶的基本单位都是氨基酸
B . 低温、高温、过酸、过碱都会使酶变性失活
C . 酶只能在细胞内发挥作用
D . 酶降低化学反应活化能的效率比无机催化剂更高
下列有关酶的叙述，不正确的是( )
A . 酶一旦离开了活细胞就失去催化能力
B . 有的酶是蛋白质，有的酶是核酸
C . 多数活细胞，都能产生酶
D . 化学反应前后，酶的化学性质和质量不变
关于酶与ATP的叙述正确的是（ ）
A . ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
B . 酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成不需要酶的催化
C . 冬季小白鼠体内酶的活性随环境温度的下降而降低
D . 酶既能降低化学反应的活化能又能为底物提供能量
下列有关细胞代谢的叙述，不正确的是（ ）
A . 酶为化学反应提供活化能，从而加快反应速率
B . 放能反应一般与ATP的合成相关联，释放的能量部分储存在ATP中
C . 有氧呼吸过程中，O2中的氧原子可以转移到CO2中
D . 人体严重缺铁可能会导致乳酸中毒
下列关于酶和激素的叙述中，错误的是（ ）
A . 激素调节与神经调节密切联系
B . 能产生激素的细胞不一定能产生酶
C . 激素产生后一般作用于其他细胞
D . 能产生酶的细胞不一定能产生激素
下列有关盐酸在实验中的作用，描述不正确的是（ ）
试验目的 | 主要作用 | |
① | 斯他林和贝利斯发现促胰液素 | 在盐酸的作用下，小肠粘膜可能产生一种化学物质 |
② | 探究pH对酶活性的影响 | 设定酶促反应溶液的pH |
③ | 观察细胞有丝分裂 | 盐酸处理根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境 |
④ | 用甲基绿和吡罗红检测DNA和RNA在细胞中的分布 | 盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合 |
⑤ | 观察线粒体 | 盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色 |
A . ③④⑤
B . ①②⑤
C . ②④⑤
D . ①③④
在探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH值分别属于（ ）
A . 自变量和因变量
B . 因变量和无关变量
C . 自变量和无关变量
D . 自变量和对照变量
下列有关实验操作或现象的描述，正确的是（ ）
A . 低温诱导染色体数目加倍实验中，将大蒜根尖先进行低温处理，再制成装片
B . 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
C . 观察DNA和RNA在细胞中分布的步骤是：制片→水解→染色→冲洗涂片→观察
D . 当一次神经冲动通过放置在蛙坐骨神经上两个电极时，与其连接的电表指针偏转一次
在煮过和没煮过的土豆片上分别滴几滴过氧化氢。在土豆片M上出现泡沬，在土豆片N上没有泡沫，以下哪一项是正确的解释（ ）
A . 土豆片M是煮过的，因为过氧化氢只影响淀粉分解成单糖
B . 土豆片M是煮过的，因为在没煮过的土豆片中酶能使过氧化氢不起作用
C . 土豆片M是没煮过的，因为植物中含有酶，使过氧化氢分解，但酶会在高温中失效
D . 土豆片M是没煮过的，因为过氧化氢分解土豆中的酶
下图表示细胞内的部分化合物的分类和比较，正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。下列关于该酶促反应的叙述正确的是( )
A . pH=a时，e点下移，d点左移
B . H2O2量增加时，e点不移，d点左移
C . pH=c时，e点为0
D . 温度降低时，e点不移，d点右移
实验中使用的材料以及实验方法在很大程度上决定着实验的成败，下列有关生物学实验及研究的叙述不正确的有（ ）
①紫色洋葱鳞片叶内表皮适宜用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料
②以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症
③用过氧化氢为实验材料探究温度对酶活性的影响
④提取绿叶中的色素时，用体积分数为95%的酒精溶液加无水碳酸钠作为提取液
⑤以淀粉和蔗糖为实验材料探究淀粉酶的专一性时，可用碘液作指示剂进行鉴定
A . 一项
B . 两项
C . 三项
D . 四项
如图曲线乙表示在外界条件均适宜时，反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是（ ）
A.增大pH，重复该实验，
A . B点位置都不变
B . 酶量增加后，图示反应速率可用曲线丙表示
C . 反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素
D . B点后，升高温度，酶活性增加，曲线将呈现甲所示的变化
如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度（或生成物）变化，有关叙述错误的是（ ）
A . 图①虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度的关系
B . 图②虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量与时间的关系
C . 若图②中的实线表示Fe3＋的催化效率，则虚线表示过氧化氢酶的催化效率
D . 图③表示胃蛋白酶在pH为10的情况下反应速率与时间的关系
线粒体中的琥珀酸脱氢酶可催化琥珀酸脱氢，脱下的氢可将蓝色的亚甲基蓝还原成无色的亚甲基白。丙二酸与琥珀酸结构相似，可与琥珀酸脱氢酶结合，但不会脱氢。为探究丙二酸对琥珀酸脱氢反应是否有抑制作用，进行实验设计。下列叙述不合理的是（ ）
A . 实验假设：丙二酸对琥珀酸脱氢反应有抑制作用
B . 实验取材：大白鼠心肌细胞含有较多的线粒体，可从其研磨液中提取琥珀酸脱氢酶
C . 实验分组：对照组加琥珀酸、实验组加丙二酸，两组都加入亚甲基蓝和琥珀酸脱氢酶
D . 观察指标：蓝色的亚甲基蓝还原成无色的亚甲基白时间的长短
下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中，错误的是（ ）
A . 对比实验法：探究酶的高效性实验和酵母菌细胞的呼吸方式实验
B . 同位素标记法：分泌蛋白合成和分泌的过程和噬菌体侵染细菌的实验
C . 模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究酵母菌种群数量变化规律实验
D . 差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和证明DNA半保留复制方式的实验
核酶是一类具有催化功能的单链 RNA 分子，可降解特定的mRNA序列。下列关于核酶的叙述，正确的是（ ）
A . 核酶能与双缩脲试剂在常温下发生紫色反应
B . 核酶在温度过高或过低条件下降低活化能的效果可能不同
C . 因核酶为单链 RNA分子，所以核酶分子中一定不存在氢键
D . 核酶降解特异的 mRNA序列时，破坏的是相邻碱基之间的氢键
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