小学 语文

给下列字换偏旁变新字,再组词。

 仍——     扎——

下列词语中,构词方式与“眉开眼笑”相同的一项是(    )。
A . 心旷神怡 B . 千真万确 C . 飞禽走兽 D . 残阳如血
“答应了别人的事就要守信用。”下列句子中与这句话意思不一样的是(    )
A . 答应了别人的事能不守信用吗? B . 答应了别人的事非守信用不可! C . 答应了别人的事非守信用不可吗? D . 答应了别人的事不能不守信用。
我会看拼音,写汉字。

ér tóng

jìng lǐ

gòu wù

bèi ké

zhōng huá

bǔ chōng

zhōu wéi

sěn lín

判断正误       
  1. (1) “世”字第4笔是“一”。
  2. (2) “箭”字的部首是“⺮”,共12画。
  3. (3) “背”字的第3笔是“|”。
把下列句子补充完整。
  1. (1) 龚自珍写的表达忧国忧民,希望有救国的人才出现的诗句是:
  2. (2) 陆游用诗句“王师北定中原日,。”表达了他对祖国的一片真情。
  3. (3) 小杰非常贪玩,认为现在还小就要多玩玩,学知识是长大后的事。你会用岳飞的“”来劝告他。
习作表达。

    提示:亲情是沙漠中的绿洲。当我们干渴、精疲力竭时,看到绿洲,心中充满力量。亲情是世间最温馨、最淳朴、最值得赞颂的感情。请你以“亲情”为题写一篇习作。

    要求:题目自拟,语句通顺,内容充实,400字左右。

根据提示选择对应人物的序号填在括号里。

    苏联作家米·伊林写有《十万个为什么》,我国也有许多优秀的科普作品,如的《看看我们的地球》、的《灰尘的旅行》、的《人类起源的演化过程》。读了这些作品,你一定会为科学世界里有那么多的奥秘而惊奇。

①贾兰坡           ②李四光           ③高士其

在空缺处按要求填空

①《学弈》中,一人虽听之,。虽与之俱学,但结果却截然不同.由此我懂得了的道理。

②在的日子里。在的世界里的我能做些什么呢?只有罢了,只有罢了……时光如此匆匆.我想用“”这样的(诗句或格言)来警示自己珍惜时间。

③中国是诗的国度,诗中有爱国的豪情:“剑外忽传收蓟北,、”诗中有人生的哲理:“操千曲而后晓声,。”诗中有离别的愁绪:”,西出阳关无故人。”诗中有可爱的儿童:“,怕得鱼惊不应人。”诗中还有许多对亲友的浓浓的思念之情:“”等.

④在小学阶段,我读过很多课外书,如萧红所著的《》,法布尔所著的《》,黑柳彻子所著的《》,我还知道阿廖沙是《》中的主人公,桑桑、细马是《》的人物,而安妮又是蒙格玛利笔下《》中的主人公。

阅读下文,回答问题

陈毅(chén yì)探(tàn)母

    陈毅元帅(shuài)的母亲生病了,陈毅知道后,赶回故乡看望。

    一进家门,陈毅就来到母亲床前,拉着她的手,细心地询(xún)问病情。他看见母亲换下的衣服还没有洗,就打来一盆水,一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。

    母亲说:“你也五十多岁了,还替娘(niánɡ)洗衣服。”陈毅说:“娘,快别这么说。从小到大,你不知道替我洗了多少次衣服。今天,我给你洗洗衣服,是应该的呀!”

  1. (1) 短文共有个自然段。
  2. (2) 请把陈毅对母亲说的话找出来。
  3. (3) 陈毅替自己的母亲洗衣服,你替自己的长辈做过什么?请来写一写。
读下面的句子,然后回答问题。
  1. (1) 风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。

    ①这句话运用了的修辞手法,把风当作人来写,使文章更加生动、充满童趣。

    ②我会仿写这样的句子。

    小鸟,是大自然的,他会

  2. (2) 当微风,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语 , 让人感受到大自然的温柔;当狂风,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲 , 那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

    ①在横线上填上恰当的词语。

    ②“呢喃细语”在句中指:“雄伟的乐曲”在句中指:

    ③对这句话理解正确的一项是

    A.这句话运用了排比的手法,表现出风多变的特点

    B.这句话对比鲜明,充分表现出两种风的不同特点

我爱积累,我会填。
  1. (1) 中医凝聚了中华民族的智慧。中医采用的方法诊治病人,在这次疫情救治中发挥了重要的作用。
  2. (2) 我们要多学习,多实践,不要像一样目光短浅,没什么见识。(填成语)
  3. (3) 春天,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火还红,碧绿的江水绿得胜过蓝草,真可谓是“”。
  4. (4) 王丽一个人在外地工作,每到过节的时候,她总会吟诵起王维写的诗句:“”。
  5. (5) 《守株待兔》是一则寓言,它告诉我们:
下面都是同一类词语的一组是(    )

A . 排球     足球      篮球      兵乓球 B . 树木     柳树      杨树      松树 C . 教师     司机      学生      青年
照样子,写一写。

例:云朵白白的,软软的。

苹果

初知内容。(读课文填空)

文章以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了

根据拼音,写同音字

yōu

wèi

用“√”标出下面多音字的正确读音。
自行车(hánɡ xínɡ ) 时间(jiān jiàn) 还有(huán hái)
行家(hánɡ xínɡ) 间隔(jiān jiàn) 还钱(huán hái)
课文小回放。
(1).《小苗与大树的对话》中的“大树”指的是著名的学者_____,他对21世纪的青年提出的三贯通的要求是:______、______、______。
(2).《我的“长生果”》中的“长生果”指的是_____,课文中讲到了作者自己通过两次作文悟出的作文两点道理是:一是_______,二是________。
(3).文学家_____曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要_____。
(4).______说:“书籍是全世界的营养品。”
写出下列加点词语的近义词。
1.霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。(_______)
2.他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。 (__________)
3.小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里渐渐暖和了。 (_________)(_______)
4.小黑猫也出现了,它摇着尾巴,悠闲地散步。 (___________)
把下列词语补充完整。
若( )若( ) 人山人( ) ( )( )相接
漫( )卷( ) ( )蹦地裂 风( )浪( )