凸透镜成像规律及其探究实验知识点题库

在“探究凸透镜成像规律”的实验中

（1）实验装置正确安装并调节后，小芳同学某次实验情景如图所示，此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像，生活中的就是利用这一原理制成的．
（2）实验过程中，如果用不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分，则光屏上的像．
A．只出现烛焰像的上半部分 B．只出现烛焰像的下半部分
C．出现烛焰完整的像，但像更小了 D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了
（3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）．
（4）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向上移动，为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法：．

在做凸透镜成像的实验中：

（l）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是　　cm．

（2）小莉做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图，若要使烛焰成像在光屏中心，应将光屏向（填“上”、“下”）调节．

（3）若将烛焰移至距凸透镜25cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、的实像，就是应用这一原理制成的（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）．

小阳在探究凸透镜成像规律时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放在光具座上20cm刻度线处，移动光屏至60cm刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像，如图所示，请结合此实验解答如下问题：

（1）此实验中，在光屏上呈现的是烛焰清晰的像．（选填选项前的字母）

A．倒立、放大 B．倒立、缩小 C．正立、放大

（2）如果想在光屏上得到更大的清晰像，应该进行的操作是．（选填选项前的字母）

A．将蜡烛左移，光屏左移 B．将蜡烛左移，光屏右移 C．将蜡烛右移，光屏左移 D．将蜡烛u、右移，光屏右移

（3）当将点燃的蜡烛放置在光具座上44cm刻度线处时，无论怎样移动光屏，在光屏上始终找不到像，为了看到此时所成的像，应进行的操作是．（选填选项前的字母）

A．从蜡烛一侧通过透镜，向光屏上看

B．撤去光屏，从蜡烛一侧向透镜方向看

C．撤去光屏，从原光屏一侧向透镜方向看．

我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验，图示为该实验的装置图。

【测量凸透镜的焦距】

将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10 cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则可确定此凸透镜焦距约是10 cm。

【评估实验的方案】

方案甲：分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处，调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点，分析总结得出凸透镜成像的规律。

方案乙：除甲中的做法外，还应该把蜡烛放在大于2f的某一位置，大于f小于2f的某一位置，观察并记录对应的成像情况，才能总结得出凸透镜成像的规律。

方案丙：把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近，通过不断调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像，以及所成像的特点，包括观察所成像随蜡烛位置变化而变化的趋势，尤其是在f和2f处所成像的情况，从而总结得出凸透镜成像的规律。

（1）以上三种方案中，哪些是科学合理的：（选填“甲”、“乙”或“丙”）。
（2）【解决实验中问题】
a.小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如装置图所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节烛焰，应将烛焰向（选填“上”或“下”）调节。
b.小丽同学做实验时，发现无论怎样调节光屏的位置，都不能在光屏上呈现清晰的像。请你写出两种可能的原因：①，②。

小红用一个焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，他将蜡烛和凸透镜固定在光具座上如图所示的位置，只移动光屏，在光屏上成一个清晰的像，利用这一成像规律可以制成（选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）．实验后，好奇的小红取下自己所带的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置，原来光屏上清晰的像变模糊了，他将光屏向靠近透镜方向移动一段距离后，原来模糊的像又变清晰了，则小红所戴眼镜的镜片是透镜．

两束红光AO，CD平行入射半圆形玻璃砖，如图1所示，点O为圆心，已知AO光线偏折后沿直线OB射出玻璃砖，

（1） ①请画出红光CD经过半圆形玻璃砖射出的全部折射光线（保留作图痕迹）．
②已知紫光的偏折程度大于红光，请画出紫光沿AO方向经过半圆形玻璃砖射出的全部折射光线（保留作图痕迹）．
（2）如果用红光光源AB作为物体，经凸透镜在光屏上成等大的像（如图2），如果把光源AB换成紫光，AB和凸透镜均不动，要接收到清晰的像，光屏应（“靠近凸透镜”、“远离凸透镜”，或“不动”）．

生活中我们用凸透镜观察到实像一定是，虚像一定是(填写“倒立”或“正立”).

小莉同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：

（1）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、的实像，若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。
（2）如图乙所示，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在(选填A、B、C”)处能观察到蜡烛的像，像是如图丙中的 (选填“1、2、3、4”)。
（3）实验完成之后，小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丁所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏凸透镜。(选填“靠近”或“远离”)

如图所示，用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律时，将蜡烛放在A处时，位于P处(图中未画出)的光屏上得到了清晰的缩小像，保持透镜位置不变，向右移动蜡烛至B处，再将光屏从P处移至另一位置得到清晰的放大像。下列判断正确的是（）

A . 上述过程中光屏是向右侧移动的 B . 上述过程中光屏是向左侧移动的 C . 透镜在光具座上30-40cm刻度之间的某一位置 D . 透镜在光具座上40-50cm刻度之间的某一位置

在“探究凸透镜成像的规律”实验将蜡烛放置在某一位，调节透镜另一侧的光屏，成一倒立缩小清晰的像，此时光屏到透镜的距离为10cm，移动蜡烛的位置，并再次调节光屏，当光屏距离透镜16cm时，成一倒立放大的像，透镜的焦距可能为（）

A . 6cm B . 8cm C . 10cm D . 12cm

有四种不同焦距的凸透镜，如果要使距凸透镜15cm的物体能够在光屏上得到放大的像，那么凸透镜的焦距应为（）

A . 5cm B . 10cm C . 15cm D . 30cm

在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有作用，该凸透镜的焦距是 cm。
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中的原因是。
（3）调整正确后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像（填写像的性质），则（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。

在探究凸透镜成像规律时，

（1）课间小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，她将该凸透镜正对着太阳光，如图甲。此时纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L．此时再将这个凸透镜与纸之间的距离稍微增大，光斑变大，则凸透镜的焦距f（选填“＜”、“＝”或“＞”）L；调整以后，按照正确的步骤得到图乙所示的光路图。
（2）小华用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现像；如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的像。
（3）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是

A . 与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定 B . 光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小 C . 零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距 D . 若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
（4）光源“F”放在15cm处，其大小如图乙所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上。如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像是。
（5）为从不同方向看到光屏上的像，光屏应选用较（选填“光滑”或“粗糙”）的白板。

在“探究平面镜成像的特点”实验中，为了便于确定，采用玻璃板作为平面镜；实验时需要多次改变点燃蜡烛的位置重复进行实验，是为了(选填字母A“得到普遍规律”或B“求平均值减小误差”)。如图所示是“探究凸透镜成像的规律”的实验装置，实验时为了保证光源的像成在光屏中央，要使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在；若凸透镜焦距为10厘米，将光源置于光具座上45厘米刻度处时，通过移动光屏，(选填“能”或“不能”)在光屏上得到像。

在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为便于在杠杆上直接读出力臂，应使杠杆在位置平衡。做“探究凸透镜成像的规律”实验中，所选凸透镜的焦距为10厘米。为了使像成在光屏中央，要调整凸透镜、光屏的中心与烛焰中心大致在同一。将凸透镜置于光具座的C点处，如图所示，若将蜡烛置于图A点，移动光屏，直至光屏上的像最清晰，此时光屏应在两点间，光屏上的像是的（选填“放大”或“缩小”）。

在探究凸透镜成像规律时，记录实验数据并绘制了物距u和像距v之间的关系图象如图所示.下列说法正确的是（）

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A . 该凸透镜的焦距是16cm B . 当u=3 cm时，在光屏上得到放大的像 C . 当u=20 cm时，在光屏上得到缩小的像 D . 当物体从距凸透镜30 cm处移到10 cm处的过程中，像逐渐变小

在“探究凸透镜成像规律"的实验中,

图片_x0020_100045

（1）实验装置正确安装并调节后，小芳同学某次实验情景如图所示，此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像，生活中的就是利用这一原理制成的.
（2）实验过程中，如果用不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分，则光屏上的像_____;

A . 只出现烛焰像的上半部分 B . 只出现烛焰像的下半部分 C . 出现烛焰完整的像，但像更小了 D . 像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了
（3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个（选填“凸透镜"或“凹透镜"）.
（4）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向上移动，为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法:.

小明利用图甲所示装置探究“凸透镜成像规律”，凸透镜焦距为10.0cm。

（1）为使像完整呈现在光屏中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______。

A . 同一直线 B . 同一高度 C . 同一平面
（2）小明三次在光屏上看到烛焰的像如图乙所示，A′、B′、C′分别是A、B、C在光屏上所成的像，实验前调节仪器时，曾在光屏上看到窗外景物所成的像，这个像与图乙中（选填“A”、“B”或“C”）的成像原理相同。把蜡烛移到D点时，光屏上找不到像，原因是此时烛焰（选填“成实像”、“成虚像”或“不成像”）。
（3）分析图乙得出：凸透镜所成的实像都是（选填“正”或“倒”）立的；烛焰靠近凸透镜时，实像（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，因此用相机拍完远景再拍近景时，应将镜头向（选填“靠近”或“远离”）景物的方向调一些。
（4）显微镜和望远镜的镜头都由一组（两个）凸透镜组成，显微镜将微小物体两次放大成像；望远镜将远处的物体在近处成像。小明将凸透镜、蜡烛移回图甲所示位置，在光具座60cm刻度线处又放置一个相同的凸透镜，并取走光屏，眼睛在右侧透过两个凸透镜也可观察到烛焰的像，他模拟的是（选填“显微镜”或“望远镜”）的成像原理。

同学们用如图甲的装置探究影响凸透镜成像虚实的因素，进行如下实验。

（1）为更好地观察实验现象，应选择在（选填“较暗”或“较亮”）的环境下进行实验。
（2）用手电筒的光水平照射凸透镜，通过确定光的会聚点来测量凸透镜的焦距，在相同实验条件下，小丁和小刚测量相同透镜的焦距，小刚的测量结果总比小丁的测量结果小，经对比发现两人使用的手电筒略有不同（如图乙），则使用手电筒的测量结果准确度较高，小刚使用的应该是手电筒。
（3）正确测出焦距f后，点燃蜡烛继续实验。发现当物距u＜f时，光屏上不能出现烛焰的像，但直接用眼睛透过透镜能观察到烛焰的像，说明该像是（选填“实”或“虚”）像；当u=f时，（选填“能”或“不能”）观察到烛焰的像；当u>f时，光屏上能出现烛焰的像，说明该像是（选填“实”或“虚”）像。同学们分析得出结论：像的虚实由u和f的大小关系决定。

在做“探究凸透镜成像规律”的实验中。

（1）晓丽同学发现，烛焰在光屏上的像偏高，如图所示，若要使烛焰成像在光屏的中心，只调节光屏，应将光屏向（填“上”或“下”）调节；
（2）调节好后，在图示中，光屏恰好能接收清晰的像，此像是倒立、的实像，就是应用这一原理制成的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。

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