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小学数学 北师大版 五年级上册
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课本:
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六年级下册
一 小数除法
1 精打细算
除数是整数的小数除法
2 打扫卫生
除数是整数的小数除法
3 谁打电话的时间长
除数是小数的小数除法
4 人民币兑换
商的近似数
5 除得尽吗
商的近似数
循环小数的认识
6 调查“生活垃圾”
小数的四则混合运算
二 轴对称和平移
1 轴对称再认识(一)
轴对称图形的对称轴数量及位置
2 轴对称再认识(二)
补全轴对称图形
3 平移
将简单图形平移或旋转一定的度数
作平移后的图形
4 欣赏与设计
运用平移、对称设计图案
三 倍数与因数
1 倍数与因数
因数与倍数的关系
因数的特点及求法
倍数的特点及求法
2 探索活动:2、5的倍数的特征
2、5的倍数的特征
3 探索活动:3的倍数的特征
3的倍数的特征
4 找因数
因数的特点及求法
5 找质数
合数与质数的特征
四 多边形的面积
1 比较图形的面积
利用平移巧算图形周长与面积
2 认识底和高
三角形高的特点及画法
平行四边形高的特点及画法
梯形高的特点及画法
3 探索活动:平行四边形的面积
平行四边形的面积
4 探索活动:三角形的面积
三角形的面积
5 探索活动:梯形的面积
梯形的面积
五 分数的意义
1 分数的再认识(一)
分数及其意义
2 分数的再认识(二)
分数单位的认识与判断
3 分饼
真分数、假分数的含义与特征
4 分数与除法
分数与除法的关系
5 分数基本性质
分数的基本性质
6 找最大的公因数
公因数与最大公因数
7 约分
约分的认识与应用
最简分数的特征
8 找最小的公倍数
公倍数与最小公倍数
9 分数的大小
异分子分母分数大小比较
六 组合图形的面积
1 组合图形的面积
组合图形面积的巧算
2 探索活动:成长的脚印
组合图形面积的巧算
3 公顷、平方千米
公顷和平方千米的认识与使用
公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较
数学好玩
1 设计秋游方案
最优化问题
简单规划问题
优化问题:方案设计问题
2 图形中的规律
数形结合规律
3 尝试与猜测
鸡兔同笼问题
七 可能性
1 谁先走
游戏规则的公平性
2 摸球游戏
可能性的大小
游戏规则的公平性
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社会法治
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